3个单元的基础复习及期中卷.doc

七下第一单元字词复习一 给下列加点词注音或根据拼音写汉字菜畦 桑葚 斑蝥 攒成 讪笑 木屐 蝉蜕 环谒 脑髓 秕谷 泯然 yng肿 花p 鸡毛dn子 人迹罕至 确zo 书sh 人声dng沸 肿zhng 叮zh 恐j l歌 zh栏 pihui 玉zn y人 日pn ku甲 长吟 沼泽 骇人 瞬息 丑陋 嫉妒 油蛉 ttng gng 雨png 缠络 鉴赏 不能称前时 宿儒拗断 厥 蝉蜕 锡b 咻咻 yng肿二、给下列加点词解释或解释词语确凿： 消逝 ： 骊歌： 收族高枕而卧: 相宜: 未尝识书具: 即书诗四句： 或以钱币乞之： 伤仲永 世隶耕 父异焉日扳仲永环谒于邑人 稍稍宾客其父 自为其名 父利其然也 泯然众人 荒草萋萋自是指物作诗立就 不能称前时之闻 仲永之通悟 受之天 贤于材人远 瞬息 机关 讪笑 卒之为众人，则其受于人者不至也 得为众人而已耶 攒成 收敛 人迹罕至 鉴赏 宿儒 三、填空1、安徒生是_（填国名）著名的童话作家，我们已学过他的童话有 和 等课文都选自 译的 。2、“假如生活欺骗了你， ， ！ ：相信吧， 。”本诗的作者是 ， （填国名）诗人。著作有 、 、 等，他的创作对该国的文学和语言的发展影响很大，史称“ ”，高尔基称他是“ ”。未选择的路选自 ，作者是 国诗人 ，他曾走过许多地方，被认为是“ ”，又因他处于传统和现代派诗歌交替时期，常被称为“ ”。3、伤仲永的作者是 时的，他字 ，号 ，世称 是杰出的 家， 家，是唐宋八大家之一。写出其他七个的名字及朝代。4、从百草园到三味书屋是描写童年的 。选自 作者是 ，原名 。浙江绍兴人。我国现代著名的 、 、 。著有小说集 和 ，散文诗集 。我们学过 课文出自该散文诗集。5、爸爸的花儿落了选自 ，作者是 ， 作家。这篇课文的题目有两层意思：一是 ；二是 。6、假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？请用该单元的诗句回答 ， 。 ；现在 。一切 ，一切 ；而那 ，就 。7、山中杂诗中描写山峰环绕，竹木茂盛的句子是 ， 。描写鸟在人家屋檐上飞，云彩从窗户里飘出来的句子是 ， 。8、竹里馆中描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是 ， 。描写夜静人寂，明月相伴的句子是 ， 。七下第二单元字词复习一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字狂ln png障 ho叟 ch痛 祈祷 哺育 阻抑 机杼 谰语 gng咽 o 悔 逼xi q岖 一xi万里 险jn 阻y zhu流 ho鸣 五彩bnln 怪dn gn古 默q 污hu 可汗 策勋 胡骑 扑朔 燕山 金tu 镐头 云鬓 辔头 澎湃 鞍jin 回环q折 耻辱 泛ln 参天 戎机 同行 白桦林 碾谷 钥匙 九曲连环 哽二、给下列加点词解释或解释词语策勋十二转 赏赐百千强 愿为市鞍马 著我旧时裳一xi万里 ch痛 谰语 ho鸣辔头 亦复如是 戎机 gn古但闻 朔气 胡骑 出郭相扶将帖花黄 看火伴 同行 扑朔迷离gng咽 污hu 何所忆 西市买鞍jin惟闻 当户织 问所欲 旦辞爷娘去三、填空1、我站在高山之巅，望 ，奔向东南。 ，掀起万丈狂lan； ，结成 ， ；把中原大地劈成南北两面。2、阿爷无大儿， ， ,从此替爷征。 ，寒光照铁衣。 3、黄河颂选自组诗 共 乐章组成，词作者是 ，曲作者是 。写于 时期。4、最后一课的作者是 国著名小说家 ，本篇以 为背景，它和 是世界短篇小说中的名篇。本文作者曾在 课文出现过。5、艰难的国运与雄健的国民的作者是 ，字 。他是中国最早的 ，中国共产党的 和 。土地的誓言的作者为现代作家的 。作者写此文时正是 ，文章表达了作者难以遏制的思乡之情。6、木兰诗选自 代 编的 。这是-时北方的一首（从形式上看）-诗。从表达方式上看是一首 诗。诗中描写边塞艰苦（阴冷苦寒）的军旅生活的诗句是 ， 。概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是 ， 。渲染了木兰战前准备的紧张忙碌而井然有序的句子是 ， 。表现木兰恢复女儿装时的喜悦心情的句子是 ， ， ， 。描写木兰十年征战生活的诗句是 ， 。描写木兰奔赴战场的矫健雄姿的诗句是 ， 。表现木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是 ， 。7、春夜洛城闻笛中表现思乡之情的句子是 ， 。描写笛声悠扬悦耳的诗句是 ， 。8、 ，云从窗里出。 ，弹琴复长啸。 ，思君不见下 。9、峨眉山月歌中连用三个地名来表达诗人的思念之情的句子是 ， 。10、竹里馆中以声响衬托静境的句子是 ， 。逢入京使中最能表现诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是 ， 。七下第三单元字词复习一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字xin为人知 妇r皆知 义愤填yng j躬尽cu qi而不舍 ww穷年 仰之m高 群蚁排y jing乎不同 锋芒毕l 气冲斗牛 独裁 彷徨 宰割 重荷 深su 衰微 门槛 荒谬 校补 chuch 坚rn 喧嚣 脚踝 淹没 潜心gun注 l尽心血 凌乱不kn 马革gu尸 仰m 典j shu果 sh名 警报迭起 头l 和i din基 犹y r人注目 选pn xing不见人 yng带 zh友 tng而走险 pn石 二、给下列加点词解释或解释词语xin为人知 妇r皆知 义愤填yng j躬尽cu qi而不舍 ww穷年 仰之m高 群蚁排y jing乎不同 锋芒毕lu 家喻户晓 气冲斗牛chuch 蒙乃始就学 孰若孤 及鲁肃过寻阳 见往事耳 tng而走险 蒙辞以军中多务 警报迭起 凌乱不kn 治经 博士 亡群 马革gu尸 kngkilnl 杂乱无章三、填空1、闻一多先生的说和做的作者是我国著名诗人 写的颂扬闻一多崇高品格和精神的一篇文章，闻一多是我国现代著名的 、 、 ，其代表诗作有 ， 。2、音乐巨人贝多芬是我国当代著名的作家 写的一篇叙事散文。贝多芬是 国伟大的 ，他的代表作有 和 。写出和他同一国家的一位作家和两位作曲家。3、福楼拜家的星期天是被称作 的 国作家 的作品，他的代表作有 、 等。文中的福楼拜是另一位在 国有影响的大作家，其代表作有 等。那天来的客人有 。4、资治通鉴是 朝 家, 家 主持编纂的一部 通史，记载了从 到 共1362年间的史事。“刮目相待”出自孙权劝学中的一句话是 ， 。出自本文的还有一个成语是 。5 ， 不起 。有约不来 ， 。 半轮秋， 江水流。6、邓稼先的作者是美籍华裔物理学家 ，他在1957年获得 奖。1999年，中央军委追授邓稼先 功勋奖章。作者用“ ， ”来评价邓稼先的一生。7、江南逢李龟年中字里行间藏着无限感慨的诗句是 ， 。逢入京使中表现诗人因远涉边塞而流泪的诗句是 ， 。8、滁州西涧中可谓诗中有画，景中寓情的诗句是 ， 。以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的诗句是 ， 。9、童年是 （作家）以自身经历为原型创作的 小说三部曲中的第一部，其他两部分别是 、 。小说中的主人公是以作者的乳名 命名的。10、写出关于黄河的诗句（上下一联为一句）共四句。 11下面词语书写错误最多的一项是 （ ）A磐石 群蚁排崖 人迹罕至 呕心沥血B典藉 和蔼可亲 目光炯炯 义愤填鹰C澜言 鞠躬尽悴 锋芒毕露 潜心惯注D木屐 九曲联环 妇孺皆知 一拍即和12下列各项中字音和字形全对的一项是 （ ）A菜畦（w） 花圃（p） 衰微（shi） 哽咽（yn）B祈祷（q） 确凿（zu） 赫然（h） 桑椹（rn）C脑髓（su） 骊歌（l） 鲜为人知（xin） 筹划（chu）D蝉蜕（du） 懊诲（hu） 迭起（di） 书熟（sh） 七年级下第三单元检测一、基础知识：1.根据拼音写汉字，给加点字注音 妇r 皆知 义愤填yng 鞠躬尽cu pn 石 鲜（ ）为人知 锲（ ）而不舍 jing 乎不同 筹（ ）划 深邃（ ） h 然 chu 划 群蚁排y 彷徨（ ） 呕心l 血 仰m（ ） 当之无ku 2.下列各组词语书写准确无误的一项是（ ）A马革果尸 妇儒皆知 心会神凝 彷徨 B感情震荡 燕然勒功 零乱不堪 徙劳C一拍即合 当之无愧 惹人注目 磐石 D和爱可亲 死而后己 无瑕顾及 滑稽3.根据语句内容，选择恰当的一项（ ）今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶， 。但此时此地，有何话可说? 我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死， ，和平可期 ，杀人者 必覆灭。 A人民无比沉痛 志不绝 争取民主 B人心异常悲愤 意志紧 民主自由 C人生生活痛苦 斗志昂 民主有望 D人心异常悲愤 志不绝 民主有望4下列说法中与课文内容不符的一项是( )。A.闻一多先生的说和做选自人民日报，作者臧克家，是我国现代著名诗人,作品烙印桔红等。 B.贝多芬是德国作曲家、钢琴家，也是世界著名的音乐家，其代表作有田园交响曲命运交响曲。C.莫泊桑在着力刻画四位著名作家形象时，插入一些抒情和议论，其作用是让读者更深刻地认识四位作家，有助于提示人物的性格特征。D.孙权劝学节选自南宋政治家、史学家司马光编的资治通鉴。5用下列哪一句话概括福楼拜家的星期天更合适( ) A近朱者赤，近墨者黑 B.物以类聚，人以群分 C谈笑有鸿儒，往来无白丁 D曲高和寡6.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）A. 虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。B. 二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。C. 纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。D. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。7.下列句子没有语病的一句是（）（分）A能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B增加质量是语文教学改革的当务之急。C我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。D当外国友人来杭州时，受到了杭州人民的热烈欢迎。8.填空：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 ， 。歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 ， 。马上相逢无纸笔， 。 (岑参逢入京使)王维竹里馆一诗中，写诗人的活动的两句是： ， 。李白春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是： ， 。李白峨嵋山月歌中表现清朗秀美夜色的诗句是 ， 。鞠躬尽瘁， 。9. 仿照例句将句子补充完整： 例：他诚然孤独，可是有“永恒”为伴。他也许_ _，但有_ _的烦恼。二、现代文阅读：（一）奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。奥本海默是一个拔尖人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的传记中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括波恩做学术报告时）打断报告我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他，仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族作了历史性贡献的原因，人们知道他没有私心，人们绝对相信他。邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党的理想党员。我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明，而且对中国社会、美国社会各有深入的认识。10.邓稼先和奥本海默相同的地方是（用文中的原话回答）： 11.文章表现了奥本海默 的性格和为人；表现了邓稼先 性格和为人。12.邓稼先和奥本海默的性格和为人截然不同的原因除了他们自身的因素外，重要的是因为 。13.文章主要运用了 的写法，这样写的作用是 （二）“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。做出了卓越的成绩。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治宣传单！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。 15为表现闻一多作为“学者的方面”，作者选取了什么材料加以表现？请用一句话概括。_。16“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”这些话表现了闻一多怎样的品质？ 18本文的语言很有特点。请从所给的五个画线句中选出一句进行欣赏，说说它好在哪里。 19.概括选文所写的三件事。(每件不超过8个字) 20.“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”这句话表明了闻一多先生 的精神。(用一成语填写)21在文中划出与“而且是以生命作为代价的”一句相照应的句子。22.文善于用典型的语言和神态表现人物性格，请从选文中选出相应的语句。 23.选文的主要内容是什么? 24.最后一节在文中起什么作用? 文阅读伤仲永和孙权劝学，回答问题。文言（一）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客