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文档简介
安全教育培训记录表培训课程安全基本知识、法规、法制教育组织单位郴州市俊锋建筑安装工程有限公司主讲人范胜前培训日期2017年3月9日参加部门公司管理人员记录整理人罗兵1、 培训目的工作的一致性,让所有人员对安全教育有足够的认识,加强管理人员安全意识、加强带头模范作用。2、 培训内容公司一级安全教育国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等;1、 我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。“安全第一”就是把一生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。表明在进行生产时,要把安全工作始终放在首位,作为头等大事来抓。2、 我国的劳动保护原则:“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则:它是企业管理的重要原则之一,它体现安全与生产的辩证关系,明确要求我们的生产必须是安全生产,应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时进行计划、布置、检查、总结评比安全工作;“安全具有否决权”的原则:也就是说为保障职工的安全和健康,在生产与安全发生矛盾时,要首先保证安全,杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度; 有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。 3、安全生产法有关条文详解:节选讲解举例第二十一第 生产经营章位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌据本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。第三十七条 生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或都行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则佩、使作。第四十五条 生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施,有权对本单位的安全生产工作提出建议。第四十六条 从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。第四十七条 从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。4、 安全生产的意义与安全素质教育安全是人类和社会永恒的主题,安全是生产赖以正常进行的前提,也是社会文明与进步的重要尺度之一。安全与人们的家庭社会和工作息息相关,那么怎样才算安全?有人说无危为安、无损则全,有人说安全是福、安全为天。大家知道,在我们的施工活动中,完成一项工作,会有多种方法。在不同的方法中能否做出最佳选择,取决于人的素质,而在我们的施工过程中,会有一定的危险因素存在,而躲避危险是人类的本能,但识别危险是后天形成的。如何认识并防范危害?这与一个的安全素质有关,只有通过学习,努务提高自身的安全素质,才不会干出误人误事的事。为了共保安全,我们在安全素质方面应具备以下几点:树立安全意识:生命对于每个人只有一次,因此,应提高“关爱生命,关注安全”的认识,逐步实现由“要我安全”到“我要安全”的转变。懂得安全意识。掌握安全生产知识是正确行动和防范危险的前提。为此,一定要学好有关的安全生产法律、法规知识,掌握丰关的安全生产技术知识,并能在安全生产中正确应用。同时,还要懂得公共安全方面的知识。如什么是危险场所?什么是危害因素?遵守安全生产规章制度和操作规程。安全生产规章制度和操作规程是国家安全生产法律法规的条文规定,也是前人的经验和事故教训的总结,是我们的工作准则和行动指南。因此,要认真学习,掌据和严格遵守,杜绝事故和违章作业,克服习惯性违章行为,努力避免和减少事故发生。掌据安全生产技能。正确和熟练操作技能是确定安全生产和提高工作效率的重要保证。对此不仅要熟练掌握本岗位的安全操作技术,确保自安岗位和有关设备的安全,还要掌握现场一些基本的公共安全技能。紧急情况下遇险后的应急措施和逃生及事故后的报警,培
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