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富饶的西沙群岛课堂实录一、激情导入。出示西沙群岛的风景图片师:同学们看,多么迷人的画面,美丽的小岛,迷人的风光,海水在阳光的照射下,波光粼粼,知道这是什么地方吗?生:西沙群岛。师:对,这就是美丽的西沙群岛。你知道西沙群岛在什么地方吗?生:不知道。师:看,这就是我们祖国的地图。【展示图片】中国地图 师:在我们祖国的最南边是海南岛,在海南岛东南330公里的海域内,有星星点点的几座小岛,那就是令人向往而又充满神奇色彩的西沙群岛。就让我们走进西沙群岛,去感受它的美丽与富饶。2、板书:富饶(ro)的西沙群岛。师:“饶(ro)”字是翘舌音,比较难读,谁能把它读好?生:饶(ro)。师:齐读课题。生:富饶的西沙群岛二、检查预习过渡:昨天老师已经布置大家预习课文了,现在老师就来检查一下,看看哪个同学最会学习?1.出示生字词富饶 岛屿 山崖 珊瑚 绽开 海参 蠕动 威武 红缨 产卵 栖息 鸟粪 庞大 圆溜溜风景优美 物产丰富 五光十色 瑰丽无比成群结队 各种各样 飘飘摇摇 千奇百怪渔业工人 四脚朝天 祖祖辈辈 懒洋洋 指名分行读 齐读三、初读课文1、师:现在调皮的词语宝宝又回到课文中了,你还能正确读出他们的名字吗?生:能!师:好,那同学们打开课本,默读课文吧,边读边思考:课文介绍西沙群岛 的哪些地方?生自由默读课文2、师:课文默读完了,谁能说一说课文介绍了西沙群岛的哪些地方? 生:课文介绍了西沙群岛的海滩和海岛。 生:课文还介绍了西沙群岛的海底世界。 生:还有海面。四、学习课文(一)海水1、来到西沙群岛,首先看到的是浩瀚无边的大海。瞧,这里海水有哪些颜色?【展示图片】海面图生:有深蓝色、绿色生:黄色生:西沙群岛的海水五颜六色师:是啊,颜色真多。请从课文中找出描写海水的句子,读一读。生:西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比:有深蓝的、淡青的、浅绿的、杏黄的。师:一块块,一条条,相互交错着。西沙群岛海水五光十色、瑰丽无比,真美啊。这是什么原因呢?。生:因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。师:同学们,我们不仅观赏了美丽的风景,还懂得了一个科学小常识,收获多大呀! 看到这五光十色的海水,你最想说什么呀?生:海水真美呀!生:我真想到这美丽的海水中去游泳啊!生:我真想到西沙群岛去看一看呀!师:你就带着对海水的欣赏、赞美去读一读这段话。生自由练读 师:就让我们闭上眼睛去想象,此刻我们正漫步在海边,温柔的海风轻轻拂过我们的脸颊,脚边的海浪轻轻吻着我们的小脚丫(指名读,其余同学闭眼睛想象) 师 :我看到同学们都不愿意睁开眼睛,是不是想到这五光十色、瑰丽无比的海水中去畅游呢?让我们潜入这美丽的海水中,去看看海底有什么?(二)海底1、师:自由读3、4自然段,说一说你在海底看到了什么?2、学生汇报:a、珊瑚生:我喜欢珊瑚。(读描写珊瑚的句子)师:课文是怎样描写珊瑚的?生:各种各样、绽开的花朵、分枝的鹿角。师:能不能用动作表示。(出示图片)b、海参生读句子,(借助动作理解词语“蠕动”、“威武”)。师:海参是怎样“蠕动”的?谁来试着做动作?指导学生做动作。师:难怪“海参懒洋洋的蠕动”。c、大龙虾生:大龙虾样子挺威武的。师:来,做个“威武”的样子。(生做动作)师:真棒,咱们边读边做动作。(出示第三自然段文字)d、鱼你们发现没有,海底除了这些动物外,从我们身边游过去最多的还是鱼。让我们赶快把目光投向它们。生自读描写鱼的句子。师:快说说,都看到了什么鱼?学生回答。师:真是太多了,老师都没有看清楚,愿不愿意和老师再看一遍。展示视频生:(同学们边看视频,边发出赞叹声)哇!太美啦!师:你刚才看到了什么样的鱼呀?生:我看到了一条会发光的鱼。生:我看到了一条身上长着漂亮花纹的鱼。生:我看到了一条身上长着好多扇子的鱼。生:我看到了各种颜色的鱼,有红色的,有蓝色的,有白色的,各种颜色的都有。师:看了刚才的视频,你能说说海底的鱼留给你印象最深的是什么吗?生:多。师:什么多?生:数量多。生:种类多。师:数量多,种类也多,我们就可以用一个词来概括生:各种各样师:是啊,在海底生活着各种各样的鱼,难怪人们说,西沙群岛的海里生:一半是水一半是鱼。师:真的是鱼水各一半吗?生:不是。师:这只是一种夸张的写法。说明海里的鱼生:很多。师:刚才有几条我从来没见过的鱼从我身边游过,我还给它们拍照了,一起来欣赏一下吧!【展示鱼儿的图片】师:就让我们睁大眼睛,仔仔细细地看看这些可爱的、各种各样的动物和鱼吧。(出示课文第四自然段)大家齐读师:看来海底世界不但有各式各样的动物,还有各种各样的鱼,真是让我们大开眼界!咱们游览完了海底。老师感觉有些累了,还有哪些景点,你们自己去游玩,一会儿回来,向我说说你们都看到了些什么?生:好!(自读课文第五、六自然段)(三)海滩:师:孩子们,你们回来啦!海滩、海岛上好玩吗?生:好玩。师:你们都看到了哪些好玩的东西呀?快跟老师说说!生:我在海滩上看到了各种各样的贝壳。师:能具体的为老师介绍一下吗?生:海滩上的贝壳有各种颜色,红的、黄的生:海滩上的贝壳形状也各不相同,有扇形的,有圆形的,还有椭圆形的师:用课本上的词语来说就是生:颜色不一、千奇百怪。师:海滩上只有贝壳吗?生:成群的海龟也很有趣。师:怎样有趣?说来听听!生:我还看到海龟四脚朝天晒太阳呢!师:真是有趣。你们在海岛是看到什么呀?(四)海岛:生:看到了好多的树,树下还有鸟蛋,鸟粪呢。生:我看到了好多鸟。师:因为西沙群岛上树多,所以岛上的鸟多,鸟蛋多,鸟粪也多。所以说,西沙群岛是生:鸟的天下。师:有些细心的同学还拍了一些照片带回来了呢,我们一起看看。【展示图片】贝壳图片海龟图片海鸟图片五、总结全文读完这篇课文,让我们真切地感受到:西沙群岛真是一个风景优美、物产丰富的地方。老师相信祖国的西沙群岛必将在你们的手中变得更加美丽富饶。课后,可以把自己在这节课上的见闻,说

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