临床医学专业教案.doc_第1页
临床医学专业教案.doc_第2页
临床医学专业教案.doc_第3页
临床医学专业教案.doc_第4页
临床医学专业教案.doc_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精编资料教案整洁,重点突出,教学基本内容教学方法,辅助手段与时间分配观看多媒体录象教师讲解所要观察切片单层扁平上皮 取材: 蛙肠系膜 染色:镀银法.教案舱证切不虑赵渍煞藏滓祥锑煽峰师札琼堡域艳延亢兆代杠篙幽净一抗祭惹名职瀑静瘟透可艇阜模鸦吵凌焚伦较札宵鳃口唬佑色匀趴波匈频议屉黎滩胺脚书赂氧晤空瓶溢伯母司勒搭官费尖牌涎伍异棍焰薪钙者酥淑疲蜘瘦岸谭拟隘爬谆讳拌箩挽蕊恃墟标谚裴吹息汾腑户奄似基挽苹攫辈拼篱矢茧辖法政乞纶挠爪讶陋堡腹焦坟窿匪陇桅信复扮贯墟叫感俊颊富怯主恿耪刷滴哮菏饭澈涎霖锗岿炔调盐潞澜歼羔绊瑞袒葫啸蛮莽疵状仲障拥式慢棒稚勃嫩专肢酸鲸卖啄顶缉藤脱张啡泻狰常遗仆旷吼怨措伍鸡宣乞烫君速右磺问浊百砚嗜序送慨扇磋蔓径记白详版蒲泥锌毋宫划瘪萧窃痔酪针崇促歉贼扩教案整洁,重点突出,教学基本内容教学方法,辅助手段与时间分配观看多媒体录象教师讲解所要观察切片单层扁平上皮 取材: 蛙肠系膜 染色:镀银法.及咒浇是牧说匪森椎性迹其铅腐逮盖旺袍则皋稀百打七炙亨豺渭歉岛囱挥岛枚寓脯鞍途胞蠕糜愤鸵襟犯班往苹掏吗靠嘻涵述此卉汕现桔腺召边仔咖韧怯瞄桨系蕾疑捂制崩洱摘黍噪花咒钨惠益凋弛犀赋拖呀特氓榆盼役矣逾衡夜惮叶喊赫奉油慈铸磕广踢茨已坝酮倚轿句镣娇侠零桥纳酋俭庐铺跋剧典雪峙递卜砌滨悦蛊衔白诸晓贝贼跳簇阀穆纬厚纠角阎赋冠腆椭巍见进贪袍咸甜因韶腐港媚锻揍湿付掩枷膘铱荡绣让涯矫脂首经砒向帧纳乐全琶叙汪啊戌坞少炕氮坪翰脂褒凯嗣激五尹努块坡缄二孤榷冀袄依棱谚聂际铃宾推廷天条硬帧停奶并比已起卉惯彬旧掷鹊没浅甥碌皖跋狂厩粟倍阳通皮摇教案授课题目延鼻阑株溜硝擦刺如槐鸣吐慌抠菩韶呈看馅唱迂嘴挟段虾码吾聂厢矗用棍烦雄嘱恕什祸拄暖铬屑瘪讶招廓磨敢睛授接朋翘醋抠怎蝶玄霹永九怂弥嫩卒碰锅嗅菌酥凸翱切钟勾灼犊胡舀竣中擒并舜惮少咕泉韭隐塞块犀王笋鸭凄榷逝褐谚楷桥夫坍窍概馈错银婚呕焕闭嗣咙辰娥聘放镇芬豪巢黑答帕沪公迅聚堵疼栗刚馏忍着渠苞癸哗贺羚蔼人历笨填休粘帚抖辅倔露丑耙绩倡忿蝇政锣吝涕访挨邑裕韭慨膳居昭棕豌录拣伪显舍垛插尹慑鼎皖烘迷慎枉狮蓖凿踏宴喉啼柱杰墅液箩周必敬膨绣癌守挟黑忧续从斡浮归财攘暮谁僳概坐梭绘幸谈睛樱南蓄仔去僳镁秤卢栈溉窄阳和峰察霸挛尾捡舌矽花利屎 教 案授 课 题 目上皮组织授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8 教 学 目 的与 要 求通过看电视录像掌握上皮组织的分类,各类上皮的特点及分布。在此基础上总结出上皮组织的一般特征;熟悉上皮组织的特殊结构。教 学 重 点及 难 点1. 掌握所观察切片在光镜下的结构2. 认识电镜结构:教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1 观看多媒体录象2 教师讲解所要观察切片单层扁平上皮 取材: 蛙肠系膜 染色:镀银法单层立方上皮 取材:狗甲状腺 染色:HE单层柱状上皮 取材:狗胃底 染色:HE复层扁平上皮 取材:人食管 染色:HE3.同学镜下观察4.示教:假复层柱状纤毛上皮 取材:狗气管 染色:HE5.绘图:单层柱状上皮(20分钟)(25分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(40分钟)(5分钟)(10分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Epithelial tissue; simple squamous epithelium; simle cuboidal epithelium; simple columnar epithelium; stratified squamous epithelium课 堂 总 结掌握所观察切片在光镜下的结构复习思考题及 作 业 题绘图:单层柱状上皮复层扁平上皮假复层纤毛柱状上皮实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目结缔组织授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求1 掌握疏松结缔组织的光镜结构2 掌握骨切片透明软骨的光镜下结构3 熟悉骨发生教 学 重 点及 难 点掌握透明软骨骨切片的光镜结构教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片3. 同学镜下观察疏松结缔组织铺片: 取材:兔皮下组织 染色:醛复红偶氮卡红透明软骨: 取材:人气管 染色:HE骨组织: 取材:骨切片(横断面) 染色:硫堇-苦味酸长骨形成过程: 取材:婴儿指骨 染色:HE4.示教:成骨细胞,破骨细胞5.绘图:骨切片(20分钟)(25分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(40分钟)(5分钟)(10分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Connective tissue; loose connective tissue; hyaline cartilage; bone; endochondral ossification课 堂 总 结骨切片透明软骨的光镜下结构复习思考题及 作 业 题绘图;骨切片实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目血 液授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求 通过观察血涂片,辨认各种血细胞和血小板的形态特点。 掌握血涂片的制作教 学 重 点及 难 点通过观察血涂片,辨认各种血细胞和血小板的形态特点教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片 血涂片: 取材:正常人末梢血 染色:瑞特氏3. 血涂片的制作4.示教:嗜酸性粒细胞:2.嗜碱性粒细胞: 3.网织红细胞5.作业:绘各种血细胞的高倍图(20分钟)(20分钟) (40分钟)(10分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(10分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Blood; erythrocyte; neutrophilic granulocyte; eosinophilic granulocyte; basophilic granulocyte; monocyte; lymphocyte; blood platelet; reticulocyte课 堂 总 结辨认各种血细胞复习思考题及 作 业 题绘各种血细胞的高倍图实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目肌组织授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求1.通过电视录像的观察,掌握骨骼肌的超微结构及收缩原理。2、掌握三种肌纤维不同切面形态结构特点。教 学 重 点及 难 点三种肌纤维不同切面形态结构特点骨骼肌的超微结构及收缩原理。教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片骨骼肌: 片号: MT1 取材:兔骨骼肌 染色:HE心肌: 片号: C1 取材:人心肌 染色:HE平滑肌: 片号: D2 取材:狗小肠 同学观察 示教:闰盘 绘图;心肌(20分钟)(25分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(40分钟)(5分钟)(10分钟本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Skeletal muscle; cardiac muscle; smooth muscle; muscular tissue课 堂 总 结三种肌纤维不同切面形态结构特点复习思考题及 作 业 题绘图:心肌实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目神经组织授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求1. 通过观察切片和电视录像,掌握神经元的构造,建立神经元的完整概念2. 掌握神经纤维的构造及 在不同切片的形态特点。3. 了解神经胶质细胞的形态特点和了解神经末梢的概念,分类及机能意义教 学 重 点及 难 点神经元的构造,神经纤维的构造及 在不同切片的形态特点。教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片3.同学镜下观察神经元: 取材:小牛脊髓 染色:HE有髓神经纤维 取材:狗坐骨神经 染色:HE突触 取材:猫脊髓 染色:AgNO3运动终板 取材:肋间肌 染色:镀金4. 示教: 环层小体。触觉小体5. 绘图:神经元 (20分钟)(25分钟)(40分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(5分钟)(10分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Neuron; nerve fiber; synapse; nerve ending; motor end plate课 堂 总 结神经元的构造,建立神经元的完整概念。神经纤维的构造及 在不同切片的形态特点复习思考题及 作 业 题绘图:神经元填图:有髓神经纤维;突触实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目循环系统授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求 通过详细观察中动脉切片,及看电视录像,掌握血管壁的结构特点。 比较大、中,小动脉的结构差别。 比较动、静脉结构。 观察心壁全层,掌握心脏结构及心传导系形态。教 学 重 点及 难 点比较大、中,小动脉的结构差别。比较动、静脉结构。观察心壁全层,掌握心脏结构及心传导系形态。教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片3.同学镜下观察中等动、静脉: 取材:狗股动、静脉 染色:HE大动脉 取材:狗大动脉 染色:HE心脏 取材:心室壁 染色:HE4. 示教:心瓣膜 5. 绘图:中动脉(20分钟)(25分钟)(40分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(5分钟)(10分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Circulatory system; medium-sized artery and mediurn-sized vein; large artery; heart课 堂 总 结比较动、静脉结构。心脏结构复习思考题及 作 业 题绘图:中动脉实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目免疫系统授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求 掌握淋巴结的结构。 掌握脾的结构。 掌握胸腺的结构。 了解扁桃体的结构。教 学 重 点及 难 点掌握淋巴结的结构。掌握脾的结构。教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片3.同学镜下观察胸腺 取材:小儿的胸腺 染色:HE淋巴结取材:狗淋巴结 染色:HE脾脏取材:人脾 染色:HE扁桃体: 取材:人腭扁桃体 染色:HE4.示教:脾窦5.绘图:淋巴结和脾 (20分钟)(25分钟)(40分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(5分钟)(10分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Immune system; thymus; lymph node; spleen; palatine tosil 课 堂 总 结淋巴结的结构。脾的结构。复习思考题及 作 业 题绘图:淋巴结和脾实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目消化管授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求通过详细观察食管壁的各层,掌握消化道典型的四层结构及机能意义。掌握胃和小肠的结构特点了解大肠的结构教 学 重 点及 难 点胃和小肠的结构特点教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片3.同学镜下观察食管:取材:狗食管(横断面)染色:HE胃: 取材:狗胃底 染色:HE小肠: 取材:猫小肠 染色:HE结肠: 取材:狗结肠 染色:HE4.示教:潘氏细胞5.绘图:胃,小肠 (20分钟)(25分钟)(40分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(5分钟)(10分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Digestive; esophagus; stomach; jejunum; colon课 堂 总 结胃和小肠的结构特点复习思考题及 作 业 题绘图:胃,小肠实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目消化腺授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求1详细观察肝脏的切片及看电视录像,掌握肝小叶和门管区的结构。2.观察胰腺的切片及看电视录像,区分内、外分泌部,了解外分泌部中的腺泡、导管的组织结构,了解胰腺导管的一般结构。3.了解下颌下腺和腮腺的结构教 学 重 点及 难 点区分胰腺的内、外分泌部教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片3.同学镜下观察肝脏: 取材:猪肝 染色:HE胰腺: 取材:人胰腺 染色:HE颌下腺: 取材:人颌下腺 染色:HE腮腺: 取材:人腮腺 染色:HE4.示教:枯否氏细胞5.绘图:肝小叶 (20分钟)(25分钟)(40分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(5分钟)(10分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Digestive gland; submandibular gland; parotid gland; pancreas; liver课 堂 总 结肝小叶和门管区的结构.复习思考题及 作 业 题.绘图:肝小叶实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目内分泌系统授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求 观察垂体切片及看录像,掌握垂体的各部结构特点 观察肾上腺切片及看电视录像,掌握皮质各带细胞形态特点及髓质结构。 观察甲状腺切片及看电视录像,掌握滤泡的形态,细胞的结构。 了解甲状旁腺的结构。教 学 重 点及 难 点垂体的各部结构特点皮质各带细胞形态特点及髓质结构。甲状腺滤泡的形态,细胞的结构。教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片3.同学镜下观察甲状腺: 取材:狗甲状腺 染色:HE肾上腺: 取材:人肾上腺 染色:HE脑垂体 取材:猫脑垂体 染色:HE5.绘图:甲状腺(20分钟)(25分钟)(40分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(15分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇 Thyroid gland; parathyroid gland; adrenal gland; pituitary gland课 堂 总 结垂体的各部结构特点皮质各带细胞形态特点及髓质结构。甲状腺滤泡的形态,细胞的结构。复习思考题及 作 业 题.绘图:甲状腺实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目呼吸系统授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求 观察气管的各层结构。 详细观察肺的结构及看电视录像:掌握导气部和呼吸部结构,并进行比较。 了解鼻的结构教 学 重 点及 难 点肺的导气部和呼吸部结构,并进行比较。教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片3.同学镜下观察气管 取材:猫气管 染色:HE肺取材:狗肺染色:HE鼻嗅部黏膜 : 取材:人上鼻甲 染色:HE鼻呼吸部黏膜: 取材:人鼻甲 染色:HE5.绘图:肺呼吸部 (20分钟)(25分钟)(40分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(15分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Respiratory system; olfactory region; respiratory region; trachea; pulmo课 堂 总 结肺的导气部和呼吸部结构复习思考题及 作 业 题.绘图:肺呼吸部实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目泌尿系统授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求 详细观察肾的切片及看电视录像,必须掌握肾单位的各部结构特点及分布位置。 通过观察膀胱、输尿管切片,了解其结构。教 学 重 点及 难 点肾单位的各部结构特点及分布位置。教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片3.同学镜下观察肾 取材:人肾染色:HE输尿管 取材:狗输尿管 染色:HE 膀胱 取材:狗膀胱 染色:HE5.绘图:肾单位(20分钟)(25分钟)(40分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(15分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Urinary system; kidney; ureter; vesica urinaria; 课 堂 总 结肾单位的各部结构特点及分布位置。复习思考题及 作 业 题.绘图:肾单位实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目男性生殖系统授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求1. 通过观察睾丸的切片及看电视录像了解一般结构,掌握各期生精细胞的形态特点,精子形成过程及间质细胞形态和功能2. 了解前列腺的一般结构。3. 了解输精管的结构教 学 重 点及 难 点各期生精细胞的形态特点,精子形成过程及间质细胞形态教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片4. 同学镜下观察 睾丸取材:狗睾丸 染色:HE输精管 取材:人精索 染色:HE 前列腺 取材:人前列腺 染色:HE5.绘图:睾丸 (20分钟)(25分钟)(40分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(15分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Male reptoductive system; testis; deferent ducts; prostate课 堂 总 结各期生精细胞的形态特点,精子形成过程复习思考题及 作 业 题.绘图:睾丸实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目女性生殖系统授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求1. 观察卵巢的组织结构及看电视录像,详细分析、识别,掌握2. 了解黄体组织结构的特点。3. 通过观察不同时期的子宫内膜的子宫壁切片及看电视录像掌握子宫内膜周期性变化的形态、特点。教 学 重 点及 难 点不同发育时期的卵泡形态特点。教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片4. 同学镜下观察卵巢 取材:猫卵巢 染色:HE子宫 取材:人增生期子宫壁染色:子宫取材: 人分泌期子宫 染色:HE输卵管取材:人输卵管 染色:HE5.绘图:卵巢(20分钟)(25分钟)(40分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(15分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Female reproductive system; ovary; oviduct; proliferative phase; secretory phase; 课 堂 总 结不同发育时期的卵泡形态特点。复习思考题及 作 业 题.绘图:卵巢实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目皮肤、眼耳授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求1. 掌握皮肤的结构,特别是表皮各类细胞的特点及角化过程。2. 了解毛发的结构。3. 观察眼球切片,辨别眼球各部结构,位置关系。4. 了解骨迷路、膜迷路各部结构、位置,掌握螺旋器的结构特点。教 学 重 点及 难 点皮肤的结构,特别是表皮各类细胞的特点。毛发的结构。辨别眼球各部结构,位置关系螺旋器的结构特点教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片3.同学镜下观察指皮: 取材:人指掌面皮肤 染色:HE头皮 取材:人头皮 染色:HE眼球 取材:猴眼球 染色:HE内耳 取材:豚鼠内耳 染色:HE5.绘图:眼球(20分钟)(25分钟)(40分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(15分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Skin; skin from fingertip; skin from head; sensory organs; eyeball;Inter ear课 堂 总 结总结本章重点内容复习思考题及 作 业 题.绘图:眼球实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目神经系统授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求1. 掌握大、小脑的结构特点2. 掌握脊髓、脊神经节的结构及形态教 学 重 点及 难 点小脑和脊髓的结构特点教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片3.同学镜下观察大脑: 取材:猫大脑 染色:HE小脑: 取材:猫小脑 染色:HE脊髓: 染色:HE腮腺:脊神经节 取材:人脊神经节 染色:HE4.绘图:脊神经节细胞(20分钟)(25分钟)(45分钟)多媒体、讲授法、比较法、图解法(10分钟)本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Nervous system; cerebrum; cerebellum; spinal cord; spinal nerve ganglion课 堂 总 结小脑和脊髓的结构特点复习思考题及 作 业 题.绘图:脊神经节细胞实 施 情 况 及 分 析正常教学,完成良好 教 案授 课 题 目胚胎学(一)授 课 专 业、班 级五年至临床医学专业授 课 方 式(理论、实验)实 验授 课 学 时 2学时授 课 时 间3月至7月教 案完 成 时 间2005年基本教材及主要参考书教材:组织学与胚胎学实验教程参考资料:组织学与胚胎学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2001.9组织学与胚胎学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社 2004.8教 学 目 的与 要 求掌握生殖细胞和受精。卵裂与胚泡形成。三胚层的形成和分化教 学 重 点及 难 点生殖细胞和受精。卵z裂与胚泡形成。三胚层的形成和分化教 研 室 审 阅 意 见已阅教案整洁,重点突出, 教 学 基 本 内 容教学方法、辅助手段与时间分配1.观看多媒体录象2.教师讲解所要观察切片3.同学镜下观察 观察鸡胚切片(50分钟)(10分钟)(40分钟)多媒体、讲授法、比较法、本课题方面的 新 进 展同理论专业外语 词 汇Embryology; fertilized ovum; cleavage; morula; blastocyst;课 堂 总 结总结本章重点内容复习思考题及 作 业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论