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世纪金榜 圆您梦想 第十三章第三节 人体免疫 一、课堂目标:(1)描述人体的免疫功能,区别人体的特异性免疫和非特异性免疫(2)关注心血管疾病和癌症的危害,养成健康的生活习惯和行为习惯重点和难点 非特异性免疫和特异性免疫的区别二、教学流程:【自主学习】:(一)课前预习教材P113P116(二)合作学习:(1)非特异性免疫包括皮肤和黏膜的( )作用,白细胞的吞噬作用和唾液中溶菌酶的( )作用。(2)引起人体产生抗体的物质叫做( ),抗体是免疫系统受( )刺激后产生的一类蛋白质。(3)影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病,而是( )疾病、恶性( )等一些慢性、非传染性疾病,这些疾病常称为( )病或“现代文明病”。(4)预防心血管疾病的有效措施是( )、( )、( ),经常检查并在必要时调节血压等。【课堂展示】(一) 知识点汇总 非特异性免疫 特异性免疫 抗原 抗体人体免疫 免疫的功能 卡介苗 计划免疫 百白破联合疫苗百日咳、白喉、破伤风 脊髓灰质炎疫苗脊髓灰质炎 麻疹疫苗麻疹(二)练习1泪液中的溶菌酶,可以杀灭进入眼睛的疾病,此生理过程属于( )A特异性免疫 B非特异性免疫 C免疫监视 D计划免疫2、下列属于非特异性免疫的是( )A、患过麻疹的人,不会再患麻疹 B、接种乙型脑炎疫苗 C、接种卡介苗,可预防乙型脑炎 D、在被蚊子叮咬部位涂上一些唾液可杀菌止痒【信息反馈】1、给儿童接种卡介苗,接种的物质和儿童获得的免疫分别是( )A、抗原、非特异性免疫 B、抗体、非特异性免疫C、抗原、特异性免疫 D、抗体、特异性免疫2、某人幼时患过天花后,就再也没有患过天花,原因是体内产生了相应的( )A、抗原 B、溶菌酶 C、抗体 D、淋巴液【拓展延伸】将左边的传染病名称与右边相对应的疫苗用线连接起来A脊髓灰质炎(小儿麻痹症) (1)麻疹疫苗B甲型肝炎 (2)卡介苗C麻疹 (3)甲肝疫苗D结核病
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