如何找米下锅.doc

如何找米下锅 作文材料的选择和使用教学目标：通过本节课，让学生克服对作文的畏难情绪，学会选择材料和使用材料，写好一篇高职高考的作文。教学过程：导语：由第一次月考的作文活在春天里引出本节课的主题：如何找米下锅 作文材料的选择和使用。一、 分析本次作文情况，主要指出不足地方： 不知道怎么写。怎么办？不写。60分啊！ 材料少，只有一个材料，一叙到底。你这是议论文还是记叙文啊？ 瞎写，不管合适不合适，只要是个故事就往上写(父子二人骑驴的故事。) 不加取舍地滥用材料，缺少必要的分析和论证。以叙代议，不像议论文，也不像记叙文。四不像。 字数不够，很多同学都不够700字，有的甚至只写了200多字。肯定扣分！字不够怎么办？材料凑! 总结：这几个问题其实都和都是一个问题：缺乏合适的材料。材料是什么呢？打个比方，我们很多同学都擅长做饭，做饭必不可少的是什么呢？如果作文是一锅饭，材料就是米，没有米，巧妇也难为无米之炊。所以，我们要向写好一篇作文，一定要有“米，就是材料，其次是做什么饭，选什么样的米，也就是围绕主旨选择合适的材料。 下面我们就谈谈如何去找米？如何找”米“ 想(做什么饭？用什么米。根据材料，审读标题确定主旨，决定文体，一般写议论文，然后联想、想象有关材料） 借（自己没有，借书上的，借电视里的，借古人的，借今人的，借外国的) 偷(这个就不说了吧，你懂得！） 代（以面代米，用红薯、玉米好歹能做成锅饭，实在想不出合适的例子，就举最接近的例子） 存（有个仓库，平时的积累都放里面） 下面看一下我们同学找的例子我班同学所采用的例子 刘伟（楚君、小熊、小红、家勇、瑞昌、静雅、曼良、韵明、炜桐） 胡忠、谢晓君夫妻（小熊、泳欣、琦珊、颖琳、振东、欣欣、家欣） 李时珍(群英、小熊、静雅、泳恩、鸿裕) 张海迪（群英、秋婷、家勇） 贝多芬(静雅、泳恩、欣欣） 林书豪(小红、颖琳、朝强） 李嘉诚（小熊、嘉豪） 刘翔（泳娴、小红） 海伦凯勒（颖琳、炜桐）我班同学所采用的例子 爱迪生（家欣） 英国残疾登山运动员斯尔曼（瑞昌） 居里夫人（群英) 地震芭蕾女孩李月(颖琳) 刘强东（志坚) 霍金(林玲) 牛玉琴绿色奇迹（嘉惠) 梵高(嘉惠) 清华馒头神(嘉豪) 杭州小男孩梦豪的故事（梓华) 丑小鸭（倩莹) 狼和野兔的故事（凯欣) 沙漠蒲公英（浣珊） 沙漠找水的两个人（琦珊） 詹姆斯卡梅隆(敏清）我班同学所采用的例子 林丹 (高振东) 麦迪 (张朝强) 乔丹 (蔡天桂) 周杰伦 (楚君) 李克勤 (韵明) 这几个例子有什么特点？（自己喜欢的熟悉的） 于振昌？这些材料是从哪里找的？ 从自己最熟悉、最喜欢的任何事物中去找。（音乐、体育、电影明星、主持人、时尚、八卦 从自己的生活经历中找。（记叙文多用，议论文慎用） 从平时的阅读中找。历史典故、名人逸事都可以通过阅读获得。 从语文复习资料中找：文言文阅读、现代文阅读、作文材料等。 除此之外，网络、电视，甚至手机短信等都是写作材料的来源之处。 从各科教材中。 我们不是缺乏写作材料，我们缺乏的是发现材料的眼力。这些材料用在这篇文章里哪些好，哪些不好？为什么？我们应该选择什么样的材料？ 有用，只写有用的，不写无用的。符合主旨（分析主旨：每个人都有自己的梦想与追求，也在为自己的梦想与追求打拼着，生命因为如此而充实，而充满阳光。 ）。 典型。（广为人知，有代表性，最能突出主旨。如张海迪。） 新颖（尽量选具有时代气息，来自现实生活，少些陈腐呆板的。如李伟。） 具体（不写空洞、无内容的材料）材料有限，而话题多变。怎么办？ 对同一个材料，我们可以选取它的不同角度应用于不同的话题之中。（爱迪生：坚持、创新、钻研、梦想、成功） 怎么把现有的材料转化成高考作文的材料呢？给你真诀：拉一拉，靠一靠。但要拉、靠得自然，不露痕迹。如果“靠”过来别扭，那就是失败了。（李时珍、邓亚萍、杨幂、骑驴的两父子） 好品质，成功的人身上都能找到一点。有了材料，议论文其实很好写 首先，审清题意。就是要读出材料的含义（寓意）。这就是作文的灵魂、主旨、中心。 其次，拟好题目。拟题一般要求：简明、醒目、新颖等。有确定题目的就更好了。 第三，确定文体，建议写议论文，然后就可以选择材料去作文了。 有了材料，议论文其实很好写 如果想写成记叙文，就选取自己生活中的遇到的，见到的，亲身经历过的一件事，或者一个生活片断，去细致地描述，通过这来表现出材料的寓意。(比如我们高考) 如果想写成议论文，可以这样写。 开头，引出论题，或者直接开门见山地表明论点。如本材料作文，“从材料中，我认识到，人应该有梦想想并为梦想而奋斗，那样的日子是快乐的、充实的” 主体部分，就选取真实典型的论据（名言事例）从正面评述，论点为什么对，为什么好。具体到本文就是：人为什么要活在春天里，人怎样活在春天里，都有谁活在春天里。然后再从反面去论证，不这样（论点）有什么不好，有什么不对。具体到本文就是：没有梦想想为什么不对，有什么不好。这样常用的三种论证方法摆事实（事例论证）、讲道理（事理论证）、对比论证都用到了。 注意几点：所举事例要真实，不可用“听说、相传、故事，这些不足为据的材料作论据；举事例后要用一两句分析的话把它与论点联系起来；事例之间有一定的顺序或者过渡。如果要用所给的材料，可以摘要或者概括一下，不可全抄。如果怕字数不够，多举几个例子，古、今、中、外，正面的，反面的，