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语文百花园一同步练习一、1、看拼音写词语。wdo ono()()juzhngsnling()()xqushuhu来源:Z|xx|k.Com()()bnbnyul()rubjnfng()2、组词。瞪（） 蔓（）剖（） 澄（）漫（） 部（）宫（） 鹊（）官（） 雀（）3、多音字组词。禁jn() jn()的d（）d（）蔓mn() wn()4、按要求，写词语。来源:Z&xx&k.Com风尘仆仆（ABCC）_彬彬有礼（AABC）_人山人海（ABAC）_5、 把下面的歇后语补充完整。（1） 麻雀虽小（2） 黄牛吃草（3） 赶鸭子上架6、给下面句子加上标点。（1）不汤姆说我的父母是穷苦的农民（2）一摔下去猫就会把你吃了妈妈向他解释（3）金奖章授予使者清了清嗓子大声宣布乌鸦 课后能力提升二、阅读文章回答问题来源:学+科+网Z+X+X+K我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种读的滋味！1、“它在这里”中的“它”指的是（ ）。2、“我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作“（ ）”，这个比喻句形象地说明了（ ）。3、文中的破折号的作用是（ ）。4、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”参考答案：基础知识达标：一1、舞蹈懊恼纠正善良喜鹊收获彬彬有礼弱不禁风2、 瞪眼蔓延宫殿喜鹊解剖澄清散漫官僚麻雀 部首 禁止的确蔓延禁受目的瓜蔓3、 千里迢迢得意洋洋小心翼翼步步为营亭亭玉立依依不舍笨手笨脚有始有终古色古香4、 （1）五脏俱全（2）吞吞吐吐（3）强人所难5、 、1.“，”，“。”2.“，！”。3.“”，“！”课后能力提升二、1、书 2、 比作饿狼，说明了我强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱。 来源:学。科。网Z。X。X。K3、 作用是解释说明 4、 读书可以学到很
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