测量技能大赛.doc

长春建筑学院首届“南方测绘杯”测量技能大赛策划书 主办单位：长春建筑学院 承办单位：交通学院长春建筑学院首届“南方测绘杯”测量技能大赛为促进我院校园文化建设，丰富校园文化生活，充分利用学科竞赛实践平台，进一步促进我校大学生创新精神和工作实践能力的培养，加强各学院学生相互学习、交流，提高大学生分析和解决实际问题的能力，巩固学生们的测绘理论知识，提高学生们的操作技能，为广大学生提供展示才华的舞台，彰显我院学生的风采。我院决定举办“长春建筑学院首届南方测绘杯测量技能大赛”。望各院充分准备，积极参赛。一 组织单位 主办单位：长春建筑学院 承办单位：交通学院 赞助单位：南方测绘公司长春分公司二 大赛领导小组组 长：张文旭副组长：王 强 白宝玉成 员：戴文亭 周 勇 张 龙三 大赛工作小组 组 长：白宝玉 副组长：王 强 戴文亭 成 员：张 龙 李惠婷 逄立伟 四后勤保障组 交通学院第五届分团委学生会成员五 项目设置 闭合水准测量六 参赛对象 各专业09级学生七 活动时间 2011年5月下旬八 大赛地点长春建筑学院院内九 参赛方式工程测量项目有5名参赛学生组成一个参赛小组。每个班级出一组。十 奖项设置团体奖以系为单位设一、二、三等奖个一名，另有个人奖若干名。十一 大赛流程 （一）前期准备 1.做宣传海报和条幅，使活动尽可能的宣传开。（外联部） 2.报名全部结束后，按所有的小队随机整理出比赛时的先后顺序，确定好各组的裁判人员，同时联系相关老师借用仪器。（组织部） 3.采访和报到工作。跟进比赛全程状况。并且在比赛全程中采集成果照片和资料。最后活动的内容和成果发布于报纸和网站上。（新闻部和社团部） 4.赛事所需物品，嘉宾牌、裁判员牌、奖杯、证书、奖品、参赛人纪念品、水、裁判员所用笔和纸、录像设备的租借等。（秘书处和学习部） 5.举行开幕式，首先有关领导进行开幕式讲话，赞助方代表发言，最后主持人宣读组委会名单、裁判员名单。（体育部、生活舍务部、安保部和文艺部） 6大赛颁奖及闭幕式，主持人介绍到场嘉宾，相关领导和赞助商致辞，最后由到场嘉宾颁奖并合影留念。（文艺部、新闻部、安保部和学习部）十二 竞赛规则：见附录1十三 大赛预算：见附录2 长春建筑学院交通学院 2011年5月9日 附录1：工程测量竞赛规则一、 竞赛内容闭合水准测量，参赛小组在规定的时间内独立完成指定的闭合水准路线测量；要求由一个已知高程点，测出四个待测点并现场进行内业计算，每人至少观测记录一测点。二、 完成工作任务的时间完成“闭合水准测量”竞赛，规定时间为20分钟，每超过用时一分钟扣10分，超时5分钟不计算成绩。三、 竞赛场地和仪器设备说明闭合水准测量竞赛，由大赛举办方提供场地、测量仪器、配套脚架及两根3米铝合金双面尺、记录表格、指定水准路线。测量仪器为自动安平水准仪。四、 选手自带工具要求签字笔、计算器（不带程序存储功能）等 五、 主要技术要求 大赛测量允许高差闭合差六、 知识准备熟练掌握水准仪的规范使用知识，掌握闭合水准测量观测和计算等相关知识。七、 参赛规则1、 竞赛采用团队比赛形式，每个参赛小组由5名选手组成。2、 各队参赛顺序提前由抽签决定。3、 参赛选手必须按照大会规定的时间提前30分钟参加检录，统一进入比赛场地。4、 参赛选手必须着装整齐，佩戴有关证件入场。5、 比赛需连续进行，一旦计时开始不能无故终止比赛。如果在比赛期间测量仪器发生非人为故障，致比赛不能继续进行，须经裁判长确定并批准，比赛方可重新开始。6、 参加小组必须独立完成规定的测量内容并进行内业计算，外业和内业得 有关数据必须填到规定的表格内，表格填好后及时交给裁判员，不能带离比赛场地，否则取消参赛资格。7、 选手必须文明参赛，不允许妨碍或阻挡其他小组的测量。8、 参赛小组应当规范作业，注意测量安全以及仪器保护。9、 比赛过程中现场裁判监督仪器使用、观测、记录、计算以及组员配合过程中的规范性，防止出现人员、仪器安全事故，经提醒不改者，裁判有权终止比赛。八、 评分标准及名次排列在计算成果符合规范要求的前提下，质量在前然后按数据处理分数与时间得分和排列名次。1、 数据处理分数见评分表2、 时间得分按交表先后得分第一个完成得分100分，两组间隔差5分，以此类推。3、 质量不满足要求，前两项得分为零。操作技能考核测评表评测时间2011年 月 日 时 分开始 时 分结束观测者姓名操作仪器DZS3水准仪参赛班级测试内容及评定测评环节及测评点分值测评分数存在的问题及评价水准测量仪器整置（10分）仪器架设高低适中3符合水准气泡居中4十字丝、目标清晰3仪器观测（30分）动作标准、规范5操作程序正确5读数准确、规范10熟练程度10手薄记录（15分）记录格式正确10记录按规范更改数字、不使用橡皮擦5仪器设备使用、维护与安全(10分)按规范取放仪器2观测中关闭仪器箱2观测结束、螺旋回位2爱护仪器箱2仪器箱、设备、配件，工具无丢失2计算及成果整理（35分）计算方式正确10计算过程清晰步骤明了10计算结果正确10计算资料整洁5实际操作技能考核测评总分总体评价裁判员（签名）：附录