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文档简介

课后作业1、根据分数的基本性质判断。（1） （ ） （2） （ ） （3） （ ） (4) ( )2、试一试、把化成分母是18而大小不变的分数。 3、课堂活动涂一涂、试一试。 (4) ( ) 4.在下面的括号里填上适当的分数。 、 、 、 、 、 、 . 5、把下面的分数化成分母是6而大小不变的分数。、 、 、 、 、 、 、 、6、把篮球投在对应篮筐内。 、 四、拓展升华，反总结思。考思题：。 你能找出大于小于的分数吗？这样的分数你能找出多少个
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