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文档简介
大学生英语四六级学习经验交流会策划书二. 活动背景: 为进一步加强学风建设,院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动,作为其中的重头戏英语四六级学习经验交流会,旨在让同学们掌握科学的学习方法,提高我院学生学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样,传授经验,交流学习方法,浓厚2010级新生的学习氛围。三活动目的: 新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们 6 年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对 4 ,6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为 09 ,10级学生提供了解四,六级考试的平台,使大家在即将到来的四,六级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。四活动可行性调查 : 由于学院的要求,今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加,机会难得,我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会,同时配合学习部的要求,举办此次英语四六级经验交流会,是完全有必要的。五、活动主要内容及定位: 本次活动主要面向工商管理学院09,10级本科生,同时可以面向其他同学,作为院级活动。1 、知道什么是“四六级”及其重要性2 、介绍 4,6 级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。3、 介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。4 、最后介绍大学英语学习的学习方法,让大家学习英语更有效率。活动时间:2010年11月5日(周五)晚七点活动地点:工商管理学院院楼B105活动对象:工商管理学院09,10级本科生活动规模:现场可容纳150人左右主办单位:工商管理学院学生会承办单位:工商管理学院学生会学习部活动时长:估计3小时六特邀嘉宾: 1.院学生会主要干部,2.学习部主要干部,3.高分通过四六级的学长学姐(包括研究生),4.外语院经验丰富的四级辅导班老师七活动准备: 1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师,获得老师及领导的同意与支持;2.确定嘉宾和主持人(3月25日之前),联系嘉宾,收集嘉宾个人资料,. 学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾。3提前一周大概(4月初)申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;4由新闻部做出宣传海报,. 做好宣传工作,海报三张,请求新闻部支援,各班学委务必在班上宣传5会场负责人维持会场纪律,同时主持人注意控制会议节奏6会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作;7做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场宣传PPT。八活动流程: 1.相关负责人提前1小时开展会场布置,确定教室内麦克风等设备运作正常。2.晚18:40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到;(1)晚19:00由主持人宣布会议开始,本次交流会主题,并介绍到在座干部、嘉宾。(2)19:05院学生会负责人发言。(3)19:15优秀学生做自我介绍。(4)19:25由外语老师发言(5)19:55由优秀学生作心得介绍(6)21:15由现场学生发问(7)22点预计结束,主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。(8)22:00交流会结束,集体合影留念。相关人员留下清理会场。九注意事项: 1. 嘉宾可将自己的联系方式,QQ号,电子信箱等留下,方便同学们课下有困难时及时交流2.主持人也可以现场提问,活跃现场气氛3. 邀请新闻部合作,进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后,由各班级自己组织写好感想,每个班推荐12篇优秀心得交与新闻部发表,学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。同时,在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录,撰写新闻稿及总结4.让同学们从第二排起往后坐,第一排留给嘉宾5.大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;6.会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人
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