五年级上语文同步练习高斯智断瓶中线西师大版.docx

2015年西师大版语文五年级上册4.3高斯智断瓶中线练习卷1语音信箱。快给加点的字加上正确的读音吧。（ ） （ ） （ ） 沁出 额头 聚焦2魔力同音字。读一读，写同音字。3拼音擂台。在正确的读音上打。（1）中国人民解（ji xi）放军获得了渡江战役的全面胜利。（2）他好不容易才打开了瓶塞（si si）。（3）由于生活极度困难（nn nn），部分难（nn nn）民已经对伊拉克现政府极度不满。（4）因比赛时停下来系（j x）鞋带，再起跑时，小刚已被远远落（l lu）在后面了。4汉字乐园。给下面的字加上不同的偏旁或部首使其成为一个新字，然后再组词。其（ ） 页（ ） （ ） （ ） 皮（ ） 各（ ） （ ） （ ） 羊（ ） 尊（ ） （ ） （ ） 娄（ ） 帛（ ） （ ） （ ） 5写出下面加点词语的近义词。（1）高斯顶着烈日，匆匆向学校走去。匆匆（2）大家听说高斯解过上前年没法解的数学难题，都感到十分新奇。新奇（3）高斯想起了一个巧妙的方法，可以不打开瓶塞，弄断瓶中那段棉线。巧妙6写出下面加点词语的反义词 （1）他举起老花镜，让太阳光聚焦在玻璃瓶里的棉线上。聚焦（2）高斯朝那位慈祥的老人笑了笑，感激他的关心。感激（3）面对这个瓶子，她认认真真地动起脑子来。认认真真7词语释义，并用后面两个词语造句。（1）高斯紧张地思考着，他的额头不断沁出汗珠来。沁出： （2） 他举起老花镜，让太阳光聚焦在玻璃瓶里的棉线上。聚焦： （3）他恭恭敬敬地向老人说了句话。恭恭敬敬： （4）现在面对的却是一个风马牛不相及的问题。风马牛不相及： 造句：恭恭敬敬： 风马牛不相及： 8句子百花洲。请将下面的句子分别改为把字句和被字句。突然，一群人拦住了高斯的去路。把字句： 被字句： 9课内品读。（录排时请去掉文中的注音）一天，高斯顶着烈日，匆匆往学院赶去。突然，一群人拦住了他的去路。为首的一位对高斯说：“听说你是个天才，我们有一个小小的难题，你敢不敢接下来？”说着，他拿出一个玻璃瓶，往街心一放，指着瓶里一枚用一根棉线系住的银币，要高斯把棉线弄断，但绝对不许打开瓶塞。10分钟很快就过去了，高斯还是皱着眉，眯着眼，紧盯着那个玻璃瓶，没想出什么办法。这时，街中心围上了很多人，有些也是学院的学生，他们向人们介绍着高斯。大家听说高斯解过上千年没法解的数量难题，都感到十分新奇，想看看这位天才青年如何走出别人给他制造的困境。太阳光是那么的强，那个玻璃瓶偏偏放在炎炎烈日下。高斯紧张地思考着，他的额头不断沁出汗珠来。一颗晶莹的汗滴跟其他几颗汇成一大滴，沿着高斯高高隆起的额头往下淌，啪嗒一下落在高斯身前的石板路上。一位戴着老花眼镜的老人，心疼地走近高斯，撑起自己手中的黑色布伞，举到高斯头顶上，安慰他说：“别着急，小伙子，慢慢想，你会想出办法的。”高斯在那个玻璃瓶前蹲了下来。他举起老花镜，让太阳光聚焦在玻璃瓶里的棉线上。不一会儿，大家看到玻璃瓶里突然冒起一缕青烟，接着“叮当”一声响，那枚用棉线系着的银币落到了瓶底。高斯解决了难题。（1）你认为这个故事发生在哪个季节呢？并说明理由。（2）请用波浪线画出高斯断瓶中线的句子，并说一说断瓶中线的必要条件有哪些？（3）从选文中我们可以看出，当时除了难题在困扰高斯外，还有其他因素困扰着他，你知道其他因素还有哪些吗？（4）课题中也有一个字给予了高斯很高的评价，是“智”。如果让你用一个字来替换“智”字，你觉得还可以换成什么字呢？10本文中的高斯是一个聪明的孩子，他利用老花镜成功断线利用的是一种物理现象，你知道人们还利用这一现象制造出来了那些产品吗？ 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1qn j jio【解析】2恭 啪 枚 禁躬 趴 玫 津【解析】3（1）ji （2）si （3）nn nn （4）jl【解析】4【解析】5（1）急忙 （2）奇特 （3）奇妙【解析】6（1）分散 （2）痛恨 （3）马马虎虎【解析】7【解析】8把字句：突然，一群人把高斯的去路拦住了。被字句：突然，高斯的去路被一群人拦住了。【解析】9（1）夏天。可从“顶着烈日”“太阳光是那么