《书装设计》课程教学大纲.doc

书籍设计教学大纲课程名称：书籍设计课程类型：专业课总学时数：72（理论：28课时 实践：44课时）适用专业：装潢艺术设计专业执 笔 人：崔莉编写日期：2006年7月一、课程的性质与目的书籍设计是装潢艺术设计专业的必修课程，主要学习书籍设计的理论知识和设计方法，培养学生的设计思维，从而提高学生的设计能力与技巧。使学生掌握书籍设计的原则与表现形式、实际制作技能，掌握书籍的主要装订方法、使用材料。引导学生对于书籍的认识和市场调查研究，能够把以前基础课中所学到的知识和技能加以综合应用，启发学生创作有一定文化品位、能够引导市场的创新设计，培养创新能力和实践动手能力。二、课程的教学内容（一）基本内容与重点、难点1、基本内容：书籍设计概述、书籍的开本及书籍装订、书籍的语言及其设计原则、书籍封面的设计艺术、书籍的版式设计艺术、书籍印刷工艺。2、重点与难点（1）重点：书籍的构成部分、印刷工艺、书籍设计程序、版式设计、书籍整体设计。（2）难点：版式设计、书籍整体设计。（二）具体内容与要求1、书籍设计概述：书籍的起源与发展、数字时代发展对书籍设计的影响。了解书籍的起源与发展、数字时代发展对书籍设计的影响。2、书籍的开本及装订：开本的概念、书籍开本设计、书籍装订。掌握开本的概念、书籍开本设计，了解书籍装订。3、书籍的语言及其设计原则：书籍设计的主要内容、书籍内容的整体结构、书籍设计的原则。掌握书籍设计的主要内容、书籍内容的整体结构、书籍设计的原则。4、书籍封面的设计艺术：平装书的封面设计艺术、精装书的封面设计艺术、封面设计的基本方法。掌握装书的封面设计艺术、精装书的封面设计艺术、封面设计的基本方法。5、书籍的版式设计艺术：版式设计的概念、版式风格、书籍版式设计的基本流程、版式中正文设计的其他因素、书籍的版式设计。了解书籍版式设计的概念、版式风格、书籍版式设计的基本流程，掌握版式中正文设计的其他因素、书籍的版式设计。6、书籍印刷工艺：印刷工艺与书籍、材料的运用、电脑技术（制版与印刷工艺）、特种印刷工艺。了解印刷工艺与书籍、材料的运用、电脑技术（制版与印刷工艺）、特种印刷工艺。序号课程内容总学时理论实践1书籍设计概述222书籍的开本及书籍装订4223书籍的语言及其设计原则6424书籍封面的设计艺术6425书籍的版式设计艺术6426书籍印刷工艺447综合实训项目44836合计722844三、课时分配表四、实训项目及基本要求实训：书籍设计（企业宣传册设计）要求：书籍设计材料选择得当，字体规范、标示符号新颖，准确传达所要求的内容，版面设计美观大方，能够达到较好的视觉效果和视觉冲击力。五、教学手段与考核方法（一）教学手段：理论与实践相结合的教学方法。教学过程中要求学生能按实际需要规范制作、设计书籍成品，作业有较强的成品感。因本课程涉及的项目内容广泛，教师应尽可能利用多媒体课件、优秀作品光盘等电子作品资料进行课堂教学和观摩。 （二）考核方法：本课程的考核依据教学大纲要求，考查学生平时的学习态度、知识的理解与掌握、能力的培养与提高情况等。综合实训的考核主要是对书籍的定位、设计构思、草图效果图展开图样品的制作、设计方案等综合进行考核。在产学合作、项目教学的各阶段性过程中，由教师、企业设计师共同审核各阶段作业完成的情况，给予最后作品成绩评定。以学生作业成绩为主，平时成绩占30%，作业成绩占70%。六、有关说明（一）先修课程：标志设计、招贴设计、包装设计。后续课程：CIS设计。（二）本大纲是进行书籍设计教学的指导性文件。大纲的基本要求是学生学习本课程应达到的最低要求。实训项目可由任课教师用同等难度的其他实训项目代替，或根据当时实训基地的具体联系适当调整。七、教材及参考书（一）书籍设计 余雁 张红风