中小学生礼仪规范.doc

孟津育才实验学校学生礼仪规范一、上学、放学：1、每天按时到校，不迟到早退 ；因故不能到校或在校期间需外出的，要向班主任老师请假。 2、着装整洁，背正书包，佩戴红领巾和有关标志，精神抖擞进学校；学校内不穿背心、拖鞋。 3、进校门时主动下车，自觉遵守学校门卫制度；见到老师行礼、问好、让道，同学见面互相问好。 4、放学时，整齐、安静地走出校园，并和老师、同学道“再见”。 5、放学按时回家，不在街头游荡、玩耍。 二、课堂内： 1、上课预备铃响后，有秩序地进入教室，迅速做好课前准备，静待上课。 2、老师走进教室后，由班长喊起立，全班同学起身立正，齐声道“老师好”。 3、上课时坐姿端正，专心听讲；不做小动作，不打瞌睡，不吃东西；不做其他与课堂无关的事。4、上课时不随便讲话或插嘴；发言先举手，老师同意后起立、站好；回答问题声音洪亮；回答完毕，得到老师允许后再坐下。 5、上课迟到应先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室。 6、教师宣布下课时，由班长喊起立，全体同学和老师道别致谢，礼让老师先走。 7、自学时间保持安静，早自习朗读、背诵时，不影响他人学习。 8、独立、认真、按时地完成作业，不抄袭他人作业； 9、考试时，遵守考场纪律，不作弊。 三、课间： 1、下课后，值日生擦净黑板、整理讲台上的教学用品。 2、课间休息，开展适当、有益的活动，或在室外远眺绿景，不追打吵闹，不参加踢球等其他剧烈活动。 3、上下楼梯靠右走，不拥挤、不推搡；不做危险的游戏。 4、进老师办公室先喊“报告”，经同意后方可入内；不随便翻动老师的物品；不影响老师的办公和休息。 5、面对老师，站立、姿式端正，经老师允许可坐下；和老师谈话时，态度诚恳，语气平和；向老师提问，先说“老师，请问”，待老师解释完毕后，道谢。 6、随时保持校园整洁，不随地吐痰、不乱扔纸屑和废弃物；自行车停放在指定地点，排列整齐。7、爱护公共财物，不在桌椅、门窗、墙壁、黑板上乱涂、乱画、乱刻；按规定仔细使用实验室仪器、设备和药品；不攀折花草树木；节约用水、用电。 8、谈吐举止文明；使用普遍话；使用礼貌用语和礼貌的体态语言；不起、不用带侮辱性的绰号；不说粗话，不打骂人、讽刺人。 9、尊重他人的习惯；不对老师的相貌和穿着评头品足、指指点点；不给老师取绰号。 10、尊重学校的所有教职员工。 四、升降国旗： 1、参加升国旗仪式时，衣着整洁、列队整齐，脱帽肃立、行注目礼或少先队队礼；认真听取国旗下讲话。 2、唱国歌时，神情庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。 3、升降国旗时，未入队列的同学应原地站好，面对国旗行礼，直至国旗升降完毕。 五、体育运动： 1、按时参加广播操、眼保健操和课外活动；出操集队要迅速，排队要整齐、肃静；做操动作要认真、准确、有力。 2、上体育课时应穿运动鞋；运动时穿适合的衣服。 3、参加比赛时，尊重、服从裁判员的裁决，尊重对方运动员和教练员。 4、观看体育比赛时，遵守赛场秩序，尊重双方运动员和裁判员；鼓励落后者；不喝倒彩；为双方加油，激励所有的运动员赛出好水平、好风格。 六、校内集会： 1、集会应准时到达会场，按指定位置整齐就座。 2、集会中，端坐静听；不随意走动、说笑、哄闹，不看书做作业、吃东西等。 3、适时、适度鼓掌致意，对发言者或表演者表示欢迎或感谢，对发言或表演内容表示赞赏和肯定。 4、集会不早退，不随便进出；结束时，礼让来宾、老师先离开；退场时有序、安静。 5、会上发言时，先向听众致礼，发言结束时道谢；接受奖品、奖状时，起立、双手接过，向发奖者行鞠躬礼，并致谢。 七、借书、阅览： 1、在图书馆、阅览室保持安静，阅读不出声，走路脚步轻；不高谈阔论，不喧哗。 2、阅读开架报刊杂志，一次取一本；看后按原位置摆放好。 3、爱惜书刊，不损坏图书，不在图书上乱涂乱画；不擅自带走图书杂志、撕取插页。 4、服从管理，按规定手续借还书刊；借阅图书应按时归还；损坏或遗失的应按学校规定赔偿。 八、就餐： 1、在食堂就餐，自觉排队买饭菜，不争先恐后，不拥挤、不插队、不喧哗、不敲打碗筷。 2、节约粮食，视自己食量买饭菜，不浪费、不攀比。 3、爱护餐厅卫生，剩余饭菜倒入指定地点；保持餐桌、餐椅干净。 4、买饭菜时，尊重餐厅的工作人员。 九、宿舍生活： 1、遵守学校作息时间，按时就寝、起床；尊重集体生活秩序，不影响他人。 2、个人物品放在指定地点；不随便使用、翻动他人东西；借用东西须经对方同意，用毕及时归还，并表示谢意。 3、同寝室的同学应互相帮助、爱护，生活上关心、照顾；发生矛盾时，要学会谅解，宽以待人；对别人的提醒和批评，要虚心接受；当别人发