新人教版六年级下册数学课时练-4.7比例尺.docx_第1页
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4.7 比例尺（2）1学校要建一个长80米，宽60米的长方形操场，运用比例尺的相关知识通过计算，画出操场的平面图。（比例尺12000）2选一选。（1）要建一个长40米，宽20米的厂房，在比例尺是1500的图纸上，长要画（ ）厘米A、5 B、8 C、7 D、6（2）学校要新建一个食堂，选用比例尺（ ）画出的平面图最大。A、11000 B、1500 C、120003. 以学校为观测点，小光家在正东方向500米处，小辉家在西北方向400米处，小松家在东南方向300米处，按给定的比例出画图。(120000)学校4在比例尺是12000的图纸上，量得一个长方形花园的长是2.4厘米，宽是1.8厘米，这个花园的实际面积是多少平方米？答案：180米=8000厘米 60米=6000厘米长:80002000=4（厘米） 60002000=3（厘米） (图略)2(1)B (2)B 3略42.42000=4800（厘米）=48（米）1.82000=3600（厘米）=36（米）4836=1728(平方米)数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学
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