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人教版重点小学二年级第二学期期末检测卷班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题第八题总分得分一、直接写出得数。(12分)213=250-50=366=459=42= 35-8= 27+38= 53-19=250+400= 4000+600= 300+280= 459=二、填空题。(12分)1.1个千、5个百和3个一合起来是()。4个百、6个十和2个一合起来是()。2.2450里面有()个千、()个百和()个十。3.左图所表示的数是(),再添上2个一是()。4.最小的五位数是(),它和最大的四位数相差()。5.+=18=12=4=( ) =( ) = ( )三、在里填上“”“四、35638475五、4282144六、1. 31432. 50253.七、1.58181522.(1)2125千克(2)31千克以上八、1.64+18=42(元)2.183=6(组)182=9(张)3.(1)60-(15+32)=13(份)(2)52-(18+27)=7(份)4.(8-6)9=18(瓶)5.100-28=72(元)728=9(元)数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,
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