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文档简介

曹庄小学“三字一话”基本功比赛总结 为了加快教育发展，全面提高教师政治业务素质，根据常河学区关于提高教师基本功训练、培养学生基本功的要求，现就开展教师、学生基本功训练工作做如下小结： 一、指导思想与目标要求 教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。要以提高教师岗位实际能力为目的，牢固练就扎实的基本功。使每位教师都能练就一笔好字；说一口流利的普通话；在全体教师中，牢固树立“以质兴教”的教育质量年意识。同时，学校将加强领导，制定措施，层层落实，使人人参与，练有所得，练以致用，持之以恒，提高教师整体素质，为提高教学质量打好基础。 二、基本功训练的原则： 1、在训练内容上，坚持了注重实际，讲求实效的原则。 2、在训练形式上，坚持了以岗位练兵为主，自学为主，业务训练为主的原则，采取集中辅导与个人自学相结合，培训学习与实践锻炼相结合，定期开展各种比赛活动，以赛促练。规划达标时限，限期进行达标。 3、在工作组织上，坚持了自练、教研、比赛三位一体的原则。 4、在评价验收上，坚持了评比检查和教师量化管理相结合的原则。 三、训练内容有以下几个方面： 根据上级要求，结合我校实际情况，我们将利用有限时间组织学生、教师完成以下方面的训练： 1、写字方面：能正确运用粉笔、钢笔、毛笔按照汉字的笔画，笔顺和间架结构，书写规范的正楷体字，并具有一定的速度。要求每位教师每周书写钢笔字16开纸字帖两张，毛笔字30个，粉笔字每日一块小黑板展示以及在教学板书中练习。 2、普通话方面：能熟练掌握汉语拼音，用普通话进行教学，普通话一般应达到国家语委制定的普通话水平测试二级水平；在公众场合即席讲话，用词准确，条理清楚，节奏适宜。我们建议每位教师都要在校内用普通话对话。 五、活动开展结果（1） 、获奖教师、班级及学生 1、优秀教师：张军强 刘军 2、优胜班级：三年级 3、优秀学生：（一）、优点 1.教师、学生的前期筹备工作到位，各项材料准备齐全，参赛选手态度端正，准备充分。 2.教师、学生的普通话水平有了大幅度地提高，反映了我校教师培训收到明显实效。 3.教师、学生对我校教学教研工作认识深刻，部分教师对我校的导学备课有新的独到的见解，如张军强、刘军、牛凡巧、曹元忠、汪振文、曹见红等。 4.部分教师学生的演讲水平很好，思路清晰，表达准确，对今后的教学教研工作提出了中肯的意见和建议。 （二）、不足 1.个别教师、学生的普通话水平还有待于进一步的提高。 2.教师演讲的内容应多加些个人的教学感受与体验 。 3.个别教师、学生的演讲内容还应条理化，清晰化，尽量消除口语化。 通过此次活动，使得我校的教师、学生受益匪浅 ，认识到了进行这样的活动的重要性，这极大地提高了教师的教育教学能力，同时，极大促进了学生的学习积极性。我
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