汉字与汉语.doc

汉字与汉语一、汉字、繁体、图形的优越性1、看与写的矛盾大家看这四个字：田由申甲是不是较难分辨？这说明一个道理：书写越简单的字，视觉信息含量越低，越难分辨，阅读效率越低。从方便“写”的角度观察，优越顺序是：字母文字简体繁体图形从方便“看”的角度观察，优越顺序是：图形繁体简体字母文字2、看和写的发展趋势（1）看越来越重要古时人的每次书写只能供少数人看，而现在有了印刷，复印，网络，一次书写要供成千上万的人阅读（2）写越来越容易进入电脑时代后，人的书写逐渐被电脑键盘输入和电脑语音输入替代。经过训练后，中文的键盘输入速度比英文还要稍快。而语音输入方面，有音调分别的汉语的优势明显。3、小结：由趋势可以看出，“利看”更重要，文字会朝着“复杂化”发展，最终将演变为图形文字。二、统一世界文字的方法1、给现有文字配图在各国字词的上方配上图形，形成图文组合字，这种组合字既照顾了人们原有的阅读习惯，又能增大视觉信息量，提高理解和阅读的效率，另外，对初学者也有帮助（如：外国人、半文盲等）。2、逐步忽略现有文字人们通过快速阅读，会把主要视线从原有文字逐渐转移到更高效的图形上，忽略文字，文字将逐步被图形替换，并形成全球统一的图形文字。3、步骤先从最容易图形表示的字词开始配图，让人们逐步习惯，并给各国一个协调统一的时间。三、汉语的优越性汉语的优点精炼高效汉字的复杂化决定了汉语的复杂化。汉语有4种以上的声调，广东话更是有9种声调，而英语不分声调。音调丰富，则语音丰富，表达效率就高。所以，大家会有这种感觉：外国译制片的语速较慢，而香港片却较快。汉语的缺点难学；老外特别搞不懂汉语的音调。另外，汉语歌没有英文歌易懂，因为唱歌时是分不出音调的。四、语言的统一1、统一世界文字易，统一世界语言难。统一世界文字，就用上面提到的图形文字，也许几十年内就可初步实现，但世界语只能通过缓慢的融合。原因一：母语是0-2岁时就输入大脑中，占据思维核心，是无法改变的，而文字是在几岁后才学习的。原因二：图形文字可以和原有文字组合在一起阅读，可逐渐过渡，而新旧语言却不可能混合听。原因三：图形文字是较天然的，全球容易统一确认，而语言是“抽象”的，未来语该是个什么样？谁也不知道，无从统一。2、统一语言要靠自然融合（1）语言是抽象的，不能固定的随着新事物的不断产生，不断有新词汇出现和旧词汇被淘汰，比如“大哥大”就被“手机”取代。另外，语音、语调、轻重、长短、语法等也在变化。所以，语言不可能固定下来的，语言的演变都是经过千锤百炼、自然合理的，任何人为干涉都是不科学的。几十年前有人曾发明了一种“世界语”，结果证明是行不通的。权力机关压制方言（有政治因素），阻断了语言的自然发展和融合，也是有害的。（2）每种语言都有优势存在即合理，每种能够延续至今的语言都已形成一套合理的体系，各有特色，要把它们融合在一起，只有自然融合，才能形成吸取各方精华的世界语。（3）语言的融合在加速一是：日益丰富的新生事物促进语言的变化加速。各语种对新事物的命名互相借鉴，如：酷COOL、博客BLOG、爱滋病AIDS等； 二是：全球化促进交流频繁，相似词汇增多，如：拜拜、OK等；三是：统一图形文字后对语言统一的拉动。五、方言的优势每个人都有自己方言即母语（北京人也有），从人的婴儿期，它伴随人的思维而成长，深入人思维的核心，一辈子也无法遗忘和改变。1、与自己交流：即思考，当然用母语要敏捷、流畅得多。2、与本地人交流：当然双方都用母语交流效率最高。可笑的是，本地老师教本地学生时，却用普通话。3、与外地人交流：一个闽南人与一个广东人相遇了，是其中一人学一点对方的方言，还是双方都学一点普通话好交流些？很显然后者要求更高，需要双方都学，而且双方都使用非母语，交流效果当然更差。俗话说得好：天不怕，地不怕，就怕X地人说普通话。这个世界上只有中国有文字张广天实际上，世界上只有中国有文字，其他国家都只有语言。不要说我危言耸听。会西语的，都给我翻译一下，“文字”怎么翻？在中国，我们有语言、文字二说，汉语是汉语，中文是中文。可是，“英语”和“英文”却是同一个东西，你翻成英语讲，左右都是English。他们手笔书写的，只是字母，那玩意是用来记录读音的，却不是文字。拼音语言和文字语言完全不同。拼音语言只是一些数字。比如，你写moon，完全可以换成字母序号，写作13151514；再进一步换成计算机语言，用0和1表达，也完全没有问题。比如第13为100，第十四为101，第十五为110，那么moon就可写作100110110101。而按照结绳记事的原则，大结记大事，小结记小事，那么，实际上一个大结（1）和一个小结（0）就完全可以记录所有的读音了。而我们得知这个秘密以后，不要高兴得太早，不要立即进入民族文化自大的优越中。要清楚，这个根本没有脱离结绳记事思维的语言，却是最简便学习，最简便传播和最准确定义的。一个英语国家的人，只要花一个小时学会26个字母，就基本可以记录他们的语言了。而我们不读到高小文化水平，就简直不可能阅读和书写。换成德国人和俄国人就更快，他们的字母几乎完全和语音没有出入。不过，汉字是先难后易，学会2,000至3,000个之后，就可以应付一切局面了。我们文字的自由组合原则，可以使我们不必再去学习专业术语。比如，你在小学学了“电”，你最先知道这是亮灯的能源；你又学了“冰”，你晓得“冰冻三尺非一日之寒”；然后，你又学了“箱”，储存东西的箱笼。于是，有一天，你从报纸上看见“电冰箱”这个词，尽管你在使用它之前没有直观体验，也不知道这个科技词汇的确切含义，却也十有八九地猜出点什么。但英语国家的人就不行，他们基本上是专词专用，electricity就是electricity，ice就是ice，case就是case，electricity-ice-case绝成不了refrigerator的意思。这个差别，就使得英语国家的人基本上要学会70,000个单词才能应付现代生活的局面。所以，老外学汉语，特容易，只要语音敏感，就能说得很溜儿；但老外可以书写汉字的，却寥寥无几。也就是说，别看他们张口流利，却是文盲。文盲这个词明白吗？就是能说会道却是睁眼瞎。严格地讲，除了汉人知识分子，全世界都是文盲。文字是什么？文是文，字是字。文就是纹身的意思，花纹，图案；而字就是滋生的意思，从某个东西里派生出来。在我们通行的汉字中，字多于文。文就是被西方人称做象形文字（其实他们无法表达“象形文字”这个概念，他们说的是象形符号）的东西，而字是什么？他们其实不大知道。字，就是形声的，表意的，假借的之类，它借用一部分图案，从具体出发，构成抽象的音、形、义统一的符号。这样的字有什么好处呢？一、符号存留着文化、生活和历史的信息，可以用来解读，而拼音字母却只是密码，没有信息含义。二、你可以说一千种完全不同的方言，甚至外国语言，但只要你使用汉字，就会成为同一国家的人民。这就是为什么我们多元的文化统一了，而欧洲情况与我们相似，却很难统一的原因。他们没有文字。三、具体和抽象并存。定量和定性并存。我们的问题是什么？在长期的使用中，音形义逐渐分离，从统一走向混乱；定性逐渐大于定量。一字多义和一字多音的优势堕落为劣势。汉语，2035不战而胜 古代汉语已经消亡。汉语的一些优良传统已经失传。古代汉语是很优雅的，而现代汉语一说起做事情来，什么都是“搞”，这本身就很搞笑（古人不会说“春风又搞江南岸”吧）。既然古代汉语可以消亡，那么，现代汉语的消亡，在逻辑上也不应该是一件奇怪的事情。语言学家说，现代汉语使用的大量词汇，都是外来词，连许多语法规则，也不是汉语本身的，白话文其实就是“用汉字写就的英文”。早年，刘半农、钱玄同、鲁迅等都曾鼓吹取消汉字。国民政府还搞过汉字拉音化和拉丁化的方案。新中国成立后，也一度提出要把汉字拼音化，还好，没有搞成。 现在，汉语面临的威胁，是英语咄咄逼人的全球性普及。许多华人都以说英语为尊，以说华语为贱。就算是生活在中国内地的许多年轻人，言谈中也会不时地蹦出一些个英文单词，在计算机平台上，中国人更是热烈地使用着英文。 汉语的未来会是什么样子？有一位叫迟卉的孩子写了一个故事，描述了一个英语统治的未来世界，在这个世界上，只有住在一条叫做“汉语街”里的人才使用汉语，而其人数不过几百人。汉语街的居民只是模糊地记得，很久很久以前，这个世界上不只有英语这一种通用的语言，那个时候世界上有汉语、英语、日语、西班牙语每一种语言都有特定的人群使用它，那时候有十好几亿人使用汉语。 故事的主人公说：“我熟悉汉语街上的每一张脸，他们叫我丫头或者小姑娘，而不是girl。汉语街的孩子们都学习汉语，直到他们12岁的时候，也就是正式成年的时候，才去外面的世界学习英语。” 但有意思的是，作者随后又安排汉语街来拯救世界。在未来，使用英语的人不知怎么的互相打起仗来，他们使用的一种武器很可怕：它可以摧毁人的脑子，让人们失去说话和思考的能力。幸存者发现，只有汉语街里的人，没有失去这样的能力。 汉语被认为能够治疗失语症。结果大家全都一古脑儿地冲进汉语街，把这个小小的地方挤得水泄不通。汉语之所以能够治疗失语症，是因为汉语不仅仅是抽象的和逻辑的，汉语是同时具有抽象和形象的语言。 从这个故事中，我看到了对于汉语失落的极度伤感，以及只有像在汉语这样的非西方大语系里，才会产生的对英语的深刻憎恨和强烈反叛，即便在疯狂地学习着英语的学生们那里，这种潜意识的厌恶也是浸入骨髓的。上世纪80年代中期，韩少功曾在武汉大学英文系苦读，每天上课，他都穿一件中式对襟衫，令那些从英美留学归来的老师哭笑不得。 韩少功大赞汉语的优越性，并声称发现了英语的“阿喀琉斯之踵”，那就是英语的词汇量太大，把全世界各种英语的单词加起来，大约有50万个单词。韩少功说援引纽约时报的统计说，最近每年都有一到两万英语新单词出现，每年都可以编出一本新增词典。人们根本学不过来。相比之下，汉语用字非常俭省。联合国用五种文字印制文件，中文本一定是其中最薄的。中国扫盲标准是认1500个字。一个中学生掌握两千多字，读四大古典文学名著不成问题。但一个人若是不记住三万英语单词，时代周刊就读不顺，更不要说去读文学作品了。 韩少功乐观地预计：再过30年，英语单词量可能是100万。到那个时候，任何人学英语都只能学到苍海之一粟，各个地