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文档简介
Unit6 Enjoying Cycling课型:新授 执笔:薛冬梅 审核:任秀梅 年级:八年级 备课时间:2013.1Topic1 Were going on a spring field trip.SectionA授课时间:学习目标1、会用本课所学的新词汇: field , vehicle , find out , airplane , airline , decide , price ,total , training ,sunrise ,raise.2、学习动词不定式的用法。 3、谈论关于旅游的话题。.4、肯定和不肯定。Its hard to say.5、祝愿和祝贺。Have a good trip.学习过程一、课前准备1、在课文中划出下列新词汇,试根据上下文猜测出生词的含义。field _ vehicle _ find out _ airplane _ airline _ total_decide _ price _ training_ sunrise_ raise_同学们千万要注意培养自己猜词义的能力,不可照抄汉语意思。2下面的词组你会翻译吗?试一试,你一定很棒。1/go on a visit to_ 2/get there _ 3/make the decision_ 4/over the phone _ 5/My pleasure_6/have a good trip_ 7/做。的最好方式_8/看日出_ 9/筹钱、集资_10/一个11岁的女孩_3/decide的用法:4、词义辨析:find 、find out和 look for;cost,spend,pay和take;raise与riseFind_Find out_Look for_Cost_Spend_Pay_Take_Raise_Rise_5、请找出本课带动词不定式的句子,并抄写在下面。6、Finish Part 2 and Part 3 on Page 26. 二。心理准备:通过预习,你还有那些方面存在疑问?。三、课堂学习过程。1、预习情况交流。核对预习部分答案,讨论预习中存在的问题。注意,在解决生词和重点短语时,一定要在具体语境中进行。这样,同学们对课文、对话的理解也就能同步进行了。2.看 听 说 能力的培养(1)、Listen to the tape in 1a and answer the questions.A.What is the exciting news?B.What are they going to find out?(2)Read the conversation ,pay attention to your pronunciation and intonation.(3)、present key points in group.(4)practice the conversation in group.3、Group work 1b(p25)。4、Check out Part2(p26). 5、Check out Part3(p26).思考:动词不定式在句子中做什么成分?你还能举出其他例子吗?6、学习收获:回想本节课所学内容,你学到了哪些?你还有什么疑问?或者,把你认为非常重要的内容认真记录下来。四、当堂反馈练习。(一)词汇城堡:根据首字母或汉语提示写出单词。1、Lets d where to go for a picnic on Monday.2、Next week they will go on a spring f trip. 3、-What is he thinking about? -He is thinking about a way to r money for the factory .4、My father loves go to Shanghai by a .5、There were probably about 30 people in t_ .(二)试试看,你能选出最佳答案吗?( )1、-What does Li Lei plan to do during the summer holidays ?-He wants to have a _ visit to Beijing. A.five day B. five days C. five-day D. five-days ( )2、-Its kind of you . Thank you very much.- _ . A. It doest matter. B. Never mind. C.My pleasure. D. Where where. ( )3、Lucy will learn to play the piano .though it _ too much. A. costs B.takes C.spends D.pays( )4、-Shall we make the _ together? -Good idea. A. decide B. decision C.decides D.deciding ( )5、-Lets _ the information about the cost to go by train on the Internet.- That sounds great. A. find B.look C.find out D.look at( )6、Our class raised a lot of money _ the field trip . A. in B.with C.for D.on 教学反思:_SectionB 授课时间:学习目标1会用本课所学的新词汇book, railway,sleeper,hotel,cinema , reservation , air conditioning ,standard , condition ,comfortable ,person , refrigerator.2、继续学习动词不定式的用法。 3、学习怎样预定房间和车票。 4、提供帮助.学习过程一、课前准备1、在课文中划出下列 新词汇,试根据上下文猜测出生词的含义。book _ railway _ sleeper _ hotel _ cinema _ reservation _air conditioning _ standard _ condition _ comfortable _ person _ refrigerator _同学们千万要注意培养自己猜词义的能力,不可照抄汉语意思。2、下面的词组你会翻译吗?试一试,你一定很棒!(1)arrive at_(2) hard/soft sleeper _ (3)pay for_(4) make a room reservation_(5)book a train ticket to _ (6)a ticket for _(7)在三月12日_(8)11:15出发_(9)预订一张双人餐桌_(10)一间单人标间_3、你能举例总结一下本对话中at的用法吗?4辨析:(1)book与make a reservation(2)people与person5、请找出本课带动词不定式的句子,并抄写在下面 6、Finish Part 2 on Page 28 . 二。心理准备通过预习,你还有那些方面存在疑问?。三、课堂学习过程。1、预习情况交流。核对预习部分答案,讨论预习中存在的问题。2.看 听 说 能力的培养(1)、Listen to the tape in 1a and answer the questions.A. What is Kangkang doing?B.How much is the ticket for the hard sleeper?(2) Read the conversation and complete the table in p27.1)Read the conversation in group,pay attention to your pronunciation and intonation.2)、present key points in group.3)practice the conversation in group.3、Pair work 1c4、Check out Part2. 5、listen to the tape and finish Part3 alone.6、学习收获:回想本节课所学内容,你学到了哪些?你还有什么疑问?或者,把你认为非常重要的内容认真记录下来。四、当堂反馈练习(一)词汇城堡:根据英文释义及首字母 提示写出单词。1、r _ a track with rails on which trains run2、c _ a building in which films are shown on 3、c_ the state that something is in4、c _ making you feel physically rilaxed and satisfied5、s_ the idea of what is good or normal that someone uses to compare one thing with another(二)试试看,你能选出最佳答案吗?( )1、Tom is booking plane tickets _ Hainan for his parents. A.with B. of C. to D. at ( )2、-When did your father _ the airport ?.- At five oclock . A. get. B. arrive in C.arrive at D. reach in( )3、-Can I help you?-I want to book two rooms _ 100 yuan. A. costs B.takes C.spends D.pays( )4、This room _ a bathtub and air conditioning costs 40 yuan per person . But that room _ a b
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