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文档简介
在2012至2013学年第一学期期末家长会上的讲话燕振堂(2013年1月28日)尊敬的各位家长:下午好!首先让我代表全校教职工对各位家长在百忙中抽出时间来参加家长会表示热烈欢迎!对家长们给予学校各项工作的关心、理解和支持表示衷心感谢!学校教育教学工作离不开社会和家长全方位的关心、理解和支持。今天召开家长会的目的就在于增进学校与家长之间的了解和沟通,促进学校和家庭紧密配合,形成目标统一、要求一致、内容优化、方法科学的教育合力,助推孩子的成人与成才。在这里,首先由我向各位家长朋友介绍学校一学期来的主要工作情况,并对孩子的教育和假期生活向家长提几点建议。然后,以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况进行面对面的沟通和交流。一学期来,在县委县政府的正确领导下,在各位家长的大力支持下,学校上下齐心协力,取得了较为理想的成绩。学校综合办学水平显著提高。东营市初中学校综合督导评估,位居全市第一名,顺利通过山东省教学示范校复查验收,被表彰为山东省依法治校示范校,广饶县教学质量先进单位,广饶县教师发展示范校。教师培训培养成效显著。全员参加了全省的新课标远程研修,部分骨干教师参加了“微软携手助学”研修,实施了青年教师“双导师培养工程”。王红梅、王秀君老师入选全国骨干教师培训计划,并参加了培训;王考、巴金乐老师荣获获山东省优质课评选一等奖;刘保卫、王红梅、张荣华、吕德庆、王秀君、西传祥六位老师被评为东营市学科带头人;郭素华、刘保卫老师被评选东营市名师;尹双双、姜秀华、王金彪、燕智蕾、耿楠、李海霞六位老师被授予东营市青年骨干教师;韩玉、朱倩倩、燕维、张伟、禹海军等十三位教师入选东营市青年骨干教师重点培养对象;孙庆云荣获东营市实验优质课一等奖;杨月金、周玉凤、刘新强、李清修等十名教师被评为广饶县学科带头人;刘倩和张荣华两位老师分别被评为广饶县七月和十二月“文明广饶人”。教学教研成效显著。围绕高效课堂建设相继开展了课堂教学大赛、学科基地建设主题研讨、复习课研讨等多种教研活动,学校课改经验在全县初中教学工作会议进行了交流,语文、数学、英语、思品、历史、地理、生物等七个学科被命名为东营市学科建设基地,78人次在省市县论文评选中获奖。学生评价和培养有新进展。为每个学生建立了“梦想档案”,综合评价得到了实质性提高,为部分学生建立“潜能生档案”;六年级学生张隽源被表彰为山东省优秀少先队员,并在全省表彰大会上作为唯一代表做了发言,四十名同学被表彰为市县三好学生和优秀学生干部,学校健美操队连续第四次荣获东营市健美操比赛冠军,356人次在省市县各种征文、绘画、手抄报等比赛中获奖。在这次期末考试中,张美茜、刘思璐、隋昊原、刘光昕、刘紫藤、杨丽莹、冯云昊、钟雅欣、蒋金晓、吴易秋等10名同学位列九年级前十名;王帅宇、刘宇琦、郭珏琨、王奂奇、杨庆礼、张浩翔、任锡廉、李博康、武敏颜、孙一鸣、李田浩等11名同学位列八年级前十名;刘子奇、李孟璐、李彦衡、郭钰青、钟珺怡、李康楠、李奕萱、艾琳璐、侯凯丽、李梦瑶等10名同学位列七年级前十名;任玥潼、尹浩堃、纪鲁瑶、王家瑞、王宇昊、杜辛昊、徐慧媛、刘梦飞、金依昕、李小龙等10名同学位列六年级前十名。在这里也向以上同学和家长表示祝贺。办学条件明显改善。实验楼完成了抗震加固,开工建设了8500平方米教学楼一幢,改造学校广场6500平方米,按山东省学校标准化要求完成了教室多媒体设备更新,配齐配全了图书、阅览桌椅设备、理化生实验器材、卫生保健器材、音体美器材、史地器材、综合实践器材。学校已经高标准达到了山东省办学条件的标准化。对外交流取得重大进展。学校先后与澳大利亚坎宁中学、伍德维尔中学、台湾新荣中学签订友好合作协议,为我们今后开展对外交往交流提供了便利。各位家长朋友,家长、社会、党委政府给与了学校大力的支持和帮助,也给予了学校很大的期望。孩子的发展进步不能耽搁,也耽搁不起;我们从未懈怠,也从不敢懈怠。我们倍感责任重大,使命光荣。新的一年,我们会有更高的追求、更大的作为、更严的要求、更新的努力,为孩子的成长进步搭建更好的平台。毕业年级的家长朋友,春节后孩子就要面临中考的考验和升学学校的选择。在这里需要向大家说明的是2013年全县普通高中和职业学校的招生比例会大大提高,普通高中的招生计划会得到严格执行,那种想通过各种关系上一中的路子已经堵死,很多学生需要到职业学校学习。一说到职业学校很多家长就会认为,上职业学校孩子会没有出息,上一中,考大学才是正路。其实这是一个错误的认识和对职业学校和职业教育认识的不足。2012年7月,县委县政府做出了整合全县职业教育资源的重大决策,将原广饶中专、成人中专与综合高中三校合并,成立了新的广饶县职业中等专业学校,和大王职业学院一起实施统一领导,资源共享,一体化办学。其高起点谋划定位、中高职一体化发展、建设品牌独具职业院校的战略构想,为我县职业教育跨越发展、科学发展奠定了基本格局。六个多月以来,学校管理、师生面貌等方面的深刻变化,社会各界有目共睹。什么样的教育才是好教育?适合孩子发展的教育才是理想的教育。我们希望家长朋友要认真客观的分析孩子的学习状况,广泛征求各方面意见,与孩子一起分析和制定发展规划,站在为孩子未来负责的基础上,确定孩子升学之路。适合普通高中的,就要下决心从现在开始刻苦努力、奋勇争先,以最好的成绩考取广饶一中;适合特长发展的,就要选择适合自己的音乐、体育、美术专业,加强专业训练,走特长发展之路;适合应用人才发展的,就要毫不犹豫的选择职业教育,因为职业学校毕业生就业前景更广阔,同样可以上大学,甚至读硕士和博士,职业教育不再是“终结教育”。各位家长朋友,明天,学生的寒假生活就开始了。应该说,假期是一个大课堂。孩子们在这个大课堂里获取许多在小课堂内获取不到的知识,他们的心量、意志和品质将得到更好的锻炼,对于好习惯的养成也是一个良好的契机,因此,我们觉得十分必要在假期开始的时候,向家长朋友提出一些建议,以便让孩子过一个充实而又有意义的假期。 一是帮助孩子制定一个假期计划。假期时间比较长,家长要抽出时间帮助孩子制定一个可行的计划,注意让孩子劳逸结合、有规律地生活,培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养孩子多方面的能力,鼓励孩子积极参加家务劳动和社会公益活动。为让孩子度过一个充实的假期,学校制作下发了第十一期家校交流,对学生假期中的活动进行了安排,希望家长们督促孩子按照要求完成各项任务及各科作业,并认真填写寒假学习生活情况反馈表,开学后上交。二是加强孩子的安全教育。注意交通安全,过马路时一定要遵守交通规则,避免发生意外;严禁到水库等危险地方滑冰,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来;严禁不在父母陪同下,燃放烟花爆竹。严禁学生进入歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合孩子进入的场所,要严格控制孩子的上网时间和浏览的内容。三是让孩子多读书,读好书 。寒假里,有的孩子看电视、玩电脑还蛮有兴趣,可捧着书看一会儿就喊累。如何激发孩子阅读兴趣?如何能让孩子把读书当成一种习惯呢,这里我提供三点建议。 营造读书氛围 。刚开始,有的学生读书兴趣浓厚,可时间一长,兴趣就消退了,这是许多家长感到困惑的事。其实,培养读书习惯,家长要有耐心,关键是让孩子坚持每天读书,并将这一行动坚持下去。常带孩子逛书店,在这样的氛围中,孩子就会受到感染。 家庭可增加一些藏书,鼓励孩子自己翻阅。“过年在家,一家人围坐读书,是种气氛,也是种幸福。” 不拘一格的阅读方式。阅读的时候,可让他不拘泥于精读。有一些书泛读也可以,跳读甚至浏览也是可取的,主要是培养读书兴趣。现在,很多家长、老师要求孩子们读书后要写读书笔记或者观后感,觉得这是“不动笔墨不读书”,这当然是一个读书的好经验,但每次读书都要写的话,会给孩子增加精神负担,限制读书热情。我们建议,家长的职责在于激励和引导,而不是规定孩子一定要做什么。可让孩子读书后,采取写批注、摘抄好词好句等方式,多动手、动脑。 四是注意培养孩子的良好习惯。教育就是培养良好的习惯。而习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同配合,长期坚持不懈。假期里,各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比如,做事情有计划有条理的习惯,学习结束及时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天所用物品的习惯,专心致志完成一件事情的习惯,交流时耐心倾听的习惯,尊重学习时间的习惯,积极休息的习惯,独立作业的习惯,使用工具书的习惯,保护视力的习惯等等。五是对学生进行文明礼仪教育和感恩教育。假期中免不了要领着孩子走亲访友,看望老人,这是对孩子进行礼貌教育和感恩教育的好机会。要教育孩子讲文明,懂礼貌,待人接物大方得体;要教育孩子尊敬长辈,孝敬老人,感恩父母,感恩亲情;要多与孩子交流,营造融洽的家庭氛围;要教育孩子厉行节约,拒绝“舌尖上的浪费”,加入全国发起的“光盘行动”,吃光餐盘中的食物。各位家长朋友,孩子是祖国的未来,是我们的希望,大家都为孩子倾注了大量的心血,望子成龙,望女成凤,是我们每一个人的心愿。我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,我们希望你们抽出更多的时间和精
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