幼儿园小班教案《我会制造声音》含反思.doc_第1页
幼儿园小班教案《我会制造声音》含反思.doc_第2页
幼儿园小班教案《我会制造声音》含反思.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班教案我会制造声音含反思小班教案我会制造声音含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音，感受用常见物品制造声音的乐趣，敢于用自己喜欢的方式表达在活动中的感受和发现，快来看看幼儿园小班我会制造声音含反思教案吧。教案目标：1、感受用常见物品制造声音的乐趣。2、发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音。3、敢于用自己喜欢的方式表达在活动中的感受和发现。4、学习使用摇、敲、碰等动词。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。6、培养幼儿手眼协调的能力。教案准备：故事熊宝宝的宝盒，勺子、木珠、塑料盒、瓶子、豆子、积木若干。教案过程：一、听故事1、教师讲述故事熊宝宝的宝盒，引发幼儿好奇与探索的愿望。2、提问：你们喜欢熊宝宝的宝盒吗？为什么；熊宝宝的宝盒都有什么？为什么会发出声音？；你们想不想也有这样一个宝盒呢？二、制造声音1、观察材料，提问幼儿材料的名称。老师也有宝盒，看看一看里面都有什么东西？2、引导幼儿探究用他们怎样制造出好听的声音？3、幼儿动手操作，教师观察、指导用两件物品怎样才能发出好听的声音？你是用什么方法让它发出声音的？试一试其他东西看看能不能发出好听的声音？三、分享与交流1、教师请小朋友演示他们的发现。你们真能干，制造出了那么多好听的声音，哪个小朋友给大家表现一下，你是怎样制造出好听的声音的？2、引导幼儿归纳：用敲一敲、摇一摇的方法，可以制造出好听的声音。活动反思：孩子们通过“动脑想、动手做、用眼看、用耳听”了解到不同的材料会发出不同的声音。兴趣和欲望得到了很大的满足，同时也教会了幼儿认识事物的方法。整节活动孩子的兴趣很浓，活动中体验到了成功与快乐。小百科：声音是由物体振动产生的声波。是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动（震动）的物体叫声源
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论