小学数学人教课标版四年级下第一单元四则运算第一课时《加减法的意义和各部分的关系》课件

人教版小学数学四年级下册 四则运算 第一课时 加减法的意义和各部分间的关系 本节课我们主要来学习加减法各部分之间的关系 同学们要知道加数 加数与和的关系以及被减数 减数与差之间的关系 并且能应用这种关系解决实际问题 初步认识验算的概念 教学目标 一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨 西宁到格尔木的铁路长814km 格尔木到拉萨的铁路长1142km 西宁到拉萨的铁路长多少千米 典型例题 一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨 西宁到格尔木的铁路长814km 格尔木到拉萨的铁路长1142km 西宁到拉萨的铁路长多少千米 西宁 格尔木 814km 拉萨 1142km 814 1142 1956 解题引导 两个数合并成一个数的运算 叫做加法 814 1142 1956km 加数 加数 和 概念呈现 西宁到拉萨的铁路长1956千米 西宁到格尔木的铁路长814km 格尔木到拉萨的铁路长多少千米 西宁 拉萨 1956千米 格尔木 814千米 千米 1956 814 1142km 精选例题 西宁到拉萨的铁路长1956千米 格尔木到拉萨的铁路长1142km 西宁到格尔木的铁路长多少千米 西宁 拉萨 1956千米 格尔木 千米 1142千米 1956 1142 814km 精选例题 814 1142 19561956 1142 8141142 814 19561956 814 1142 精选例题 加法各部分间的关系 和 加数 加数一个加数 和 另一个加数 应用加法各部分间的关系 可以验算加法 知识提炼 1956 814 1142km 1956 1142 814km 被减数 减数 差 知识提炼 减法各部分间的关系 差 被减数 减数减数 被减数 差被减数 减数 差 应用减法各部分间的关系 可以验算加法 知识提炼 加 减法各部分间关系的应用 1234 845 1234 845 2079 验算 2079 845 1234 2079 1234 845 2079 加 减法各部分间关系的应用 1234 845 1234 987 247 验算 2079 247 987 1234 1234 247 987 我们来闯关吧 滑雪场上午卖出86张门票 下午卖出59张门票 滑雪场一共卖出多少张门票 86 59 145 张 答 滑雪场一共卖出145张门票 我们来闯关吧 滑雪场全天卖出145张门票 其中上午卖出86张门票 下午卖出多少张门票 145 86 59 张 答 下午卖出59张门票 我们来闯关吧 兴华小学一共有学生843人 其中男生有418人 女生有多少人 843 418 425 人 答 女生有425人 变式练习 239 611 850 850 611 239 350 147 203 350 203 147 55 12 67 67 12 55 猜猜我是几 483加上我 得数是792 我减去56得120 56 120 176 792 483 309 我们来闯关吧 华光文具店运来一批练习本 卖出370包 剩下630包 运来多少包练习本 370 630 1000 包 答 运来1000包练习本 500 200 328 651 154 357 511 273 我们来闯关吧 340 190 254 297 586 98 712 455