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幼儿园中班教案吹牛皮中班教案吹牛皮适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过游戏“吹牛皮”、“踩牛皮”，锻炼小肌肉发展及培养其参与活动的积极性和探索性，引导幼儿大胆想象，用一句或一段夸张的语言表述：“小猴贝贝可能会说的牛皮话”，并培养幼儿良好的倾听习惯，教育幼儿要做一个诚实、不撒谎的好孩子，快来看看幼儿园中班吹牛皮教案吧。活动目标：1、引导幼儿大胆想象，用一句或一段夸张的语言表述：“小猴贝贝可能会说的牛皮话”，并培养幼儿良好的倾听习惯；2、通过游戏“吹牛皮”、“踩牛皮”，锻炼幼儿的小肌肉发展及培养其参与活动的积极性和探索性；3、教育幼儿要做一个诚实、不撒谎的好孩子。4、能简单复述故事内容，并进行角色表演。5、能简单复述故事内容，并进行角色表演。活动准备：小兔、小猴的木偶；塑料袋、牛皮筋每人一份。活动过程：一、以小兔和小猴的对话，导入活动，引起幼儿的兴趣：师： “冬天来临了，太阳暖洋洋的，小兔菲菲和小猴贝贝一起来到草地上晒太阳，他们唱着歌，聊着天。贝贝兴奋的对菲菲说：“嗨，我有一件有趣的事跟你说哦，你知道吧，今天一大早，我起床后就觉得肚子饿得慌，叟的一起床，我一下子就吃了一头牛、二只大西瓜、三只烤鸭，四个馒头、五个大桃子，结果肚子可涨了，只听见 “砰”的一声，肚子爆了，我急忙拿了针和线缝了又缝，看，这不肚子啊又好了，我琢磨着哪天还要把大头狮子给吃了,哈哈”菲菲听着不做声,小朋友请你猜猜她会相信贝贝的话吗?为什么?师:菲菲悄悄的告诉我,贝贝可是森林里出了名的牛皮大王呢!你们知道他还会吹哪些牛皮吗?一起来猜猜吧!二、引导幼儿用较夸张的语言进行吹牛，培养幼儿良好的倾听习惯。三、引导幼儿玩“吹牛皮”的游戏，锻炼幼儿的小肌肉发展及探索性。即引导幼儿把所想、所说的牛皮话装进塑料袋，鼓励其想办法使塑料袋鼓起来，并系紧不要瘪掉；四、组织幼儿与家长一起玩“踩牛皮”的游戏。引导幼儿用牛皮筋将牛皮扣在脚腕处，启发他们自己动手动脑；邀请家长进行踩牛皮的游戏。五、小结：今天我们一起想了好多关于贝贝可能会说得牛皮话，还一起“吹牛皮”“踩牛皮”，特别的开心和快乐，但是小朋友想想你们在平时会象贝贝那样吗？为什么？是呀，牛皮吹大了就会象撒谎一样，结果还会象你们的“牛皮”那样被踩破，所以我们要做怎样的好孩
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