三年级(上）期末教学质量检测卷.docVIP

小学英语三年级（上）期末教学质量检测（笔试卷）内容听力部分笔试部分卷面书写等级题号等级等级错题数Listening Test Part (听力部分). Listen and circle. (听音，圈出相应的字母。) （原创）w yf v2.3.t p4.k c5d b6g j7c h8i l1. Listen and tick. (听音，在相应图片的序号上打“”。) (原创)1 2. A B A B3 4. A B A B5. 6. A B A B. Listen and draw. (听音，判断图片是否与录音相符，画或。) （原创）3.1.2. 5.6.4. . Listen and number. (听音，标号。) (原创) . Listen and choose. (听音，选出你所听到句子的最佳应答)。（原创） () 1. A. Good morning.B. Good afternoon.()2.A. Im nine years old.B. Im fine, thank you. ()3.A. Its a pig.B. Im Chen Jie.()4. A. Thank you. B. Here you are.()5. A. Six.B. Bye.()6. A. My names Sarah.B. Nice to meet you, too.Written Test Part (笔试部分). Look and write. （看图，写出下列物品单词首字母的大小写形式。）（原创） .Look, read and circle.(看图，圈出相应的单词。) （原创）1. 3.6. 5.2.rederaserseventhreebreadcakeelephantbearhandheadorangebook 4.（原创）. Cross out the words that dont belong.(选出不同类的单词，用表示。) fishpenrulercrayon1.catbreadpigdog2.mouthfaceonebody3. blue eggwhitebrown4.juicemilkmonkeyrice5. black ten four two6.（原创） . Read and choose.（读句子，选择正确的应答，将序号填在题前的括号内。）() 1. Hello, Sarah. This is Mike.A. Sure. Here you are.( ) 2. How old are you?B. Great.() 3.Can I have some juice, please?C. Very well, thanks.（原创）() 4. Lets make a puppet.D. Im nine years old.() 5.Hi, John! How are you?E. Nice to meet you, Mike.Look，read and number. (看图，选择相应的对话，将序号写在括号里。) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）1. -Good morning, Mr Jones. 4. -Hi, Mr Pig. Happy birthday! -Good morning, Miss White. -Thank you!2. - Id like some eggs, please. -How old are you? - Sure. Here you are. -Im five. -Thanks. 5. -Can I have some water, please? -Youre welcome. -Here you are.3. -Whats that? -Thanks. - Guess! -Youre welcome. - A panda? - Yes. -Cool. I like it. 2014年小学英语三年级（上）期末教学质量检测（笔试卷）听力部分原文Listening Test (听力部分). Listen and circle. (听音，圈出相应的字母。) 1. jyellow 2. vvest3.ppencil 4. kkite5. ddog6. djeep7. hhand8. l leg. Listen and tick. (听音，在相应图片的序号上打“”。)1. Look. This is my ear.2. Have some milk, please.3. I have a pen.4. Show an E.5. Im seven years old.6. Look, its a duck. Listen and draw. (听音，判断图片是否与录音相符，画或。)1. Carry your bag.2. Stamp your foot.3. Shake your legs.4. Cut the cake.5. Act like an elephant.6. Show me ten. Listen and number. (听音，标号。)1. Look, its a bird.- Wow. I like it.2. Look at me. This is my nose.3. -Hi, Dad, This is Wu Yifan.-Nice to meet you, Yifan.-Nice to meet you, too.4. Goodbye.-Bye.5. Id like some juice, please.-Here you are.6. Happy birthday! -Thank you. Listen and choose. (听音，选出你所听到句子的最佳应答)。1. Good morning.2. How are you?3. Whats this?4. Can I have some fish, please?5. How many plates?6. Whats your name?2014年小学英语三年级（上）期末教学质量检测（笔试卷）参考答案及评分标准Listening Test Part (听力部分). Listen and circle. (听音，圈出相应的字母。)1. y 2. v 3. p 4. k 5. d 6. j 7. h 8. l . Listen and tick. (听音，在相应图片的序号上打“”。)1. A 2. B 3. A4. A5. B6. A. Listen and draw. (听音，判断图片是否与录音相符，画或。)1. 2. 3. 4. 5. 6. . Listen and number. (听音，标号。)3, 5, 1, 6, 2, 4. Listen and choose. (听音，选出你所听到句子的最佳应答)。1. A2.B3.A4.B5.A6.AWritten Test Part（笔试部分）. Look and write. （看图，写出下列物品单词首字母的大小写形式。） BbTtDdUuPpNn.Look, read and circle.(看图，圈出相应的单词。)1. book2. orange3.head4. elephant 5.cake 6. three. Cross out the words that dont belong.(选出不同类的单词，用表示。) 1. fish2.bread3. one4. egg5. monkey 6.black. Read and choose.（读句子，选择正确的应答，将序号填在题前的括号内。）1. E2.D3A4.B5.C.Look，read and number. (看图，选择相应的对话，将序号写在括号里。)5, 4, 2, 3, 1等级评定参考：听力部分：（1）错5小题及以下者为优秀； （2）错613小题者为合格； （3）错14小题及以上者为待合格。笔试部分：（1）错5小题及以下者为优秀； （2）错512小题者为合格； （3）错13小题及以上者为待合格。2014年小学英语三年级（上）期末教学质量检测（口试卷）. Sing a song, say a chant. 说唱歌曲或歌谣学生演唱一首自选的歌曲或者说唱一首自选的歌谣。. Read the letters, words and dialogues. 朗读字母、单词和对话1. 任意抽取大小写字母10个，学生认读这些字母；2. 任意抽取本册Letters and sounds部分单词5个，学生认读这些单词，并说出这些单词的首字母；3. 任意抽取本册三会单词10个让学生认读； 4. 任意抽取本册Lets talk部分对话2篇让学生朗读。. Topic description. 话题独立表达（三抽一）1. 自我介绍（姓名、年龄、身体部位）：参考句型：Hello! My name is . I am . This is my . 2. 谈论颜色：(文具和玩偶)参考句型：Look! I have a/an .I like it.3. 介绍文具：参考句型：Look! This is my bag/pencil box. I have a/an . . Situational dialogue. 两人情景对话表演（二选一）1. 在动物园：可用句型： Lets go to the zoo. / Great! / Whats this? / Whats that? / Its a/an . / Cool! I like it. 2. 在快餐店：可用句型：Im hungry. / Id like some , please. / Can I have some ? / Here you are. / Have some . / Thank you. / Youre welcome.说明：独立表达和两人情景对话表演可提前让学生准备；独立表达不少于4句话。2014年小学英语三年级（上）期末教学质量检测（口试卷）评分标准（16）. Sing a song or say a chant. 说唱歌曲或歌谣唱得有感情得1颗；吐字清晰得1颗；歌谣节奏感强或歌曲曲调准得1颗。总计3颗。. Read the letters, words and dialogues. 朗读字母、单词和对话1.能正确认读所有字母和单词得；错1-3个得；错3个以上不得。2.发音基本正确（错误不超过3个）语调达意；语流自然流畅，富有情感。 发音较正确（错误不超过5个）语调基本达意；语流基本流畅。 能完整朗读对话，但发音存在一些问题，语流不够顺畅。 总计3颗。. Topic description. 话题独立表达（三抽一）根据所选话题能够自主地进行不少于4句话的表述；有逻辑性，句式较丰富；允许个别语言有错误。根据所选话题能够自主地进行2-3句话的表述；语意基本连贯，有语言错误，但不影响整体理解。根据所选话题能够自主地进行1-2句话的表述，基本能表达意思。总计5