梅苑学校2011年9月月考物理试题(定稿).doc

梅苑学校2011年9月月考物理试题一、选择题（本题包括12小题，每小题3分，共36分。每小题只有1个正确选项。）1甲、乙、丙三幅图中，能形象描述液态物质分子排列方式的是（ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙2右图是冬天河面封冻后河水温度的分布图，从图中找出的跟水有关的物理规律，其中错误的是（ ）A.冰的熔点为0 B.水具有反常膨胀的性质C.冰的密度小于水的密度 D.水的密度随温度升高而增大3以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（）A.刻度尺、水、细线、烧杯 B.天平和砝码、量筒、水、细线C.天平和砝码、刻度尺、水、细线 D.刻度尺、天平和砝码4如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）5“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（）A甲球运动的时间比乙球短B甲、乙两球运动的时间基本相同C甲球所受的力是平衡力D乙球的运动速度越来越小6分别由不同物质a 、b 、c组成的三个实心体，它们的体积和质量关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）Aa物质的密度最大Bb物质的密度是1103kg/m3Cc物质的密度是a的两倍Da 、b 、c的密度与它们的质量、体积有关7下图中，哪些物体受到的两个力是彼此平衡的（）A甲和乙 B乙和丙 C丙和丁 D乙和丁8坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止所选取的参照物是（ ）A河岸上的树B船舱C迎面驶来的船D河水9如图所示，用水平向左、大小为5N的力拉弹簧测力计外壳上的环，同时用水平向右、大小也是5N的力拉弹簧测力计的挂钩若弹簧测力计的读数用F表示，弹簧测力计在水平方向所受的合力用F合表示，那么下列结论中正确的是( )AF=10N，F合=10N BF=5N，F合=ONCF=5N，F合=10N DF=ON，F合=ON10如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则（ ）A闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力11关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性12如图所示，是一辆静止在水平地面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球的作用力的描述，下列说法正确的是（ ）A力的方向竖直向上，大小为mgB力的方向沿杆向上，大小为mgC力的方向垂直于杆向上，大小为mgD力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上，大小为mg二、非选择题（本题包括8小题，共40分。）13（2分）如图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是。14（5分）小明为了测某种小矿石的密度，进行了如下的实验操作：A把天平放在水平桌面上；B把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；C在量筒中倒入适量的水并记下水的体积；D将小矿石用细线系好后慢慢放入量筒中并记下总的体积；E将小矿石从水中取出，直接放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。（1）量筒量出小矿石的体积如图甲所示；用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。由此可知，小矿石的密度= kg/m3。（2）按照这种方法测出的小矿石的密度会比实际值偏 ，原因是 。（3）小明所采取的实验方案除了对实验结果造成一定的偏差之外，还可能造成另一不良后果，即 。请你对小明的实验方案提出一条改进的建议： 。15（4分）如图所示，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。我们发现：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 速度减小得越 。由此我们可以推理：如果运动物体不受力，它将 。16（6分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两边的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： 。 (4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是 。 A减少摩擦力对实验结果的影响 B小卡片是比较容易获取的材料 C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转17(4分)某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘。实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动。回答下列问题：(1)为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是_。(填选项前的编号) 木板的质量m， 滑块的质量m： 砝码的质量m， 托盘和砝码的总质量m。(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=_。(用已知或测量的物理量符号表示)(3)该实验的理论依据是：_。(4)该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点:_。18(5分)某课外兴趣小组，将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同的液体后，用弹簧测力计称它们的重，记录了下表中的数据。（g取10N/kg）液体密度(g/cm3)0.81.01.21.4弹簧测力计的示数(N)1.61.82.02.2（1）通过分析此表，小红同学发现液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律，能正确反映这一规律的图象是_。(2)若小桶中盛满密度未知的某种液体时，弹簧测力计的示数为2.5N，小红推算出了该液体的密度是_kg/m3。（3）实验中所用小桶的质量为_g。(4)小亮同学根据小红的发现，将实验时所用的弹簧测力计和小桶改装成一个液体密度计，使用时，只需将小桶中装满待测液体。就可从弹簧测力计指针指示的位置直接读出液体的密度。请你帮他在使用中把液体密度计的零刻度线和最大值刻度线向右延长，并标出相应的刻度值。19.（7分）武广高速铁路上的列车运行时速度可达350km/h，下表给出了G1007次列车的相关参数车次站次站名到达时间开车时间里程（公里）G10071武汉始发站15:000G10072长沙南16:1016:13364G10073广州南18:16终点站1069（1）甲图是旅客进站时用的自动人行道，它能方便快捷地运输顾客和货物上下楼，乙图是其构造示意图，图乙中顾客A站在静止的自动人行道上，请画出他受到的力的示意图。（2）高速列车头设计成如丙图所示的子弹头型，目的是 。（3）由上表知，高速列车从武汉到长沙南的平均速度是 km/h。（4）列车在进入隧道前必须呜笛。若某次列车速度为288千米时，声音在空气中的速度是340米秒，司机在鸣笛后2秒时听到自隧道口处的山崖反射的回声，鸣笛时列车到隧道口的距离是多少米？20(7分)城区某校“STS”活动小组前往某市酒厂考察，同学们了解到白酒是发酵后的粮食里的酒精从酒槽中蒸煮汽化出来的，其装置如图。因为汽化要吸收热量，所以需要在锅灶下加热。蒸锅实际上是一个汽化池，将其封闭后仅与输汽管相通，然后将“气酒”引入冷凝池后再注入储酒罐。罐里的白酒度数很高，一般不宜饮用，需要与适量水勾兑（混合）后才能出售。有关行业规定：白酒的“度数”是指20时，100mL酒中所含酒精的毫升数。试回答：物质密度（kg/m3）比热容（J/(kg.)）沸点（，标准大气压）水1.01034.2103100酒精0.81032.410378.5（1）在标准大气压下，对汽化池加热应保持