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第一章传播与传播学 一 传播的含义 1 共享 说 强调 传播 是传者与受者对信息的分享 W 施拉姆认为 我们在传播的时候 是努力想同谁确立 共同 的东西 即我们努力想 共享 信息 思想或态度 讨论 何种状况下传播无法达成 共享 2 交流 说 强调 传播 是有来有往 双向的活动 J 霍本认为 传播即用言语交流思想 讨论 交流 说与 共享 说的异同点 3 影响 劝服 说 强调 传播 是传者欲对受者 通过劝服 施加影响的行为 J 露西和G 彼得森认为 传播这一概念 包含人与人之间相互影响的全部过程 讨论 是否存在无影响目的的传播行为 4 符号 信息 说 强调 传播 是符号 信息 的流动W 施拉姆认为 我们在传播的时候 是努力想同谁确立 共同 的东西 即我们努力想 共享 信息 思想或态度 B 贝雷尔森认为 所谓传播 即通过大众传播和人际传播的主要媒介 所进行的符号的传送 阿耶尔 传播在广义上指的是信息的传递 讨论 信息和符号的关系 传播的定义 1 所谓传播 即传受信息的行为 或过程 2 所谓传播 即社会信息的传递或社会信息系统的运行 讨论 谁 传递信息 信息和社会信息的关系是什么 二 传播的类型 两种分类方法 1 二分法 即分为亲身传播和大众传播 亲身传播指的是 以人体自身为媒介 尤以语言为主要手段 而以表情和动作等为辅助手段的传播方式 大众传播指的是 以机械化 电子化的大众媒介即报刊 广播电视等为手段的传播手段 2 四分法 即分为自我传播 人际传播 组织 团体 传播和大众传播 自我传播 一个人的 传播 人际传播 我与他人 个人与个人之间的传播 组织传播 组织 内部和外部 的传播 大众传播 采用大众媒介所进行的大规模的传播 手段 亲身传播大众传播规模 自我传播人际传播组织传播大众传播性质 非社会传播社会传播人类传播 各类传播的特点 1 周期 即 传播的节奏 频率如何 2 角色 即 在传播过程中扮演的是 传者 还是 受者 3 反馈 即 信息的流动是单向的 还是双向的 4 信息 即 表达规范不规范 三 传播学 1 传播学的学科性质
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