北师大版六年级下册数学《2.8 图形与位置》PPT课件

图形与位置 总复习 复习导入 巩固练习 课后作业 知识梳理 下图中 小狗的位置用数对表示为 小鸡的位置用数对表示为 小猫的位置用数对表示为 小鸭子的位置用数对表示为 3 3 2 2 4 2 3 2 横排叫作行 竖排叫作列 复习导入 用数对表示物体的位置 用数对表示位置时 要按照先列数再行数的顺序表示 中间用逗号隔开 竖排叫列 横排叫行 确定第几列一般要从左往右数 确定第几行一般要从前往后数 表示为 列数 行数 知识梳理 奇思去动物园游玩 在大门口看到了动物园的示意图 他想先去百鸟园 你能帮他确定百鸟园相对大门的位置吗 可以用数对来表示位置 1 2 4 3 4 1 0 0 百鸟园和猴山在同一列上 还可以用方向距离表示位置 55 以大门为观测点 百鸟园在大门北偏东55 方向 也可以说百鸟园在大门东偏北35 方向 35 1 方向 在地图或平面图上 通常用上北 下南 左西 右东来表示方向 2 用方向描述物体位置的三要素 方向 角度 距离 3 描述路线图 按行走路线确定观测点及行走方向 根据比例尺和图上距离计算出相应的实际距离 用恰当的词语按顺序叙述 4 画路线图 确定方向 根据实际距离和图纸大小确定比例尺 根据比例尺和实际距离求出图上距离 确定起点 根据方向和图上距离确定下一目的地的位置 再以下一地点为起点继续画 依次进行 小明看小兰是在南偏东45 1000米的方向上 小兰看小明就是在 45 米方向上 1000 观测点改变 方向正好相反 角度和距离不会变化 北偏西 A 0 0 B 1 2 C 2 1 D 3 0 E 4 4 F 6 5 G 0 6 写出下列各字母的数对 巩固练习 1 法院在三井小学 面 米处 兴业苑在三井小学 面 米处 西1000 南750 太湖路 以三井小学为观测点 算一算 填一填 2 旺角花园大约在三井小学 偏 方向 米处 金城花苑大约在三井小学 偏 方向 米处 太湖路 以三井小学为观测点 算一算 填一填 北东40750 北西30500 北 1 6路汽车从火车站到医院的行驶路线是 向 行驶 站 再向 行驶 站到体育馆 再向 行驶 站到医院 2 从飞机场到明慧园的行驶路线是 向 行驶 站到商场 再向 行驶 站到体育馆 再向 行驶 站到明慧园 填一填 西 东 1 北偏东45 2 北 1 2 南 3 西偏南45 1 确定位置的方法很多 飞机的座位常用一个数字和一个英文字母标示 如下图中蓝色方块所示的座位号是14B 14B 地图上经纬标示地理位置 我国有的城市用经 纬 标示街道 北京位于北纬39 26 至41 03 东经115 25 至117 30 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究科