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文档简介
邮票的张数 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 用方程解决问题 课堂练习 7 姐姐的邮票张数是弟弟的3倍 我和姐姐一共有180张邮票 情境导入 弟弟和姐姐各有多少张邮票 尝试用方程解决 弟弟和姐姐的邮票张数都不知道 怎么办呢 先找一找等量关系吧 探究新知 找出题中的等量关系 并进行表示 姐姐的邮票张数 弟弟的邮票张数 180张姐姐的邮票张数 弟弟的邮票张数 3 弟弟 姐姐 一共180张 x xxx 列方程解决问题 解 设弟弟有x张邮票 姐姐有3x张邮票 x 3x 1804x 180 x 453x 3 45 135答 弟弟有45张邮票 姐姐有135张邮票 怎样列方程求两人的邮票数呢 解 设弟弟有x张邮票 姐姐有3x张邮票 3x x 902x 90 x 453x 3 45 135答 弟弟有45张邮票 姐姐有135张邮票 1 根据下列题中的信息写出等量关系 这幅画的长 宽各是多少厘米 长 宽 2 长 宽 2 162 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 课堂练习 2 白键和黑键各有多少 白键个数 黑键个数 88 白键个数 黑键个数 16 2 平均每盘有几个橘子 每盘个数 4 2 50 解 设每盘有x个 x 4 2 504x 48x 12答 每盘有12个 3 如图 正方形的周长比等边三角形的周长多5cm 正方形和三角形的周长各是多少厘米 4x 3x 5 4x 3x 5x 54x 203x 15答 正方形周长是20厘米 三角形的周长是15厘米 同步练习 如果它们都在生长旺盛期 开始时竹子高32cm 钟状菌高0 5cm 几时后钟状菌的高度能赶上竹子 列方程解决 4 32 4x 0 5 25x 21x 31 5 x 1 5 解 设x时后钟状菌的高度能赶上竹子 答 1 5小时后钟状菌的高度能赶上竹子 解答方法 列方程解决问题的关键是要找准等量关系 根据题目中条件和数量关系进行列方程 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究科学性 七 提高写作教学
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