九年级政治新的旅程.ppt

1 个人发展与祖国命运的关系 1 祖国命运和个人成长有着密切的关系 没有祖国 就没有家 祖国的命运也就是每一个中国人的命运 祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗 2 祖国是哺育我们的母亲 是生命的摇篮 我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲 因此 祖国命运和个人成长有着密切的关系 2 决定一个人作出职业或学业选择的因素 1 内在因素 兴趣爱好 能力特长 性格类型等 2 外在因素 人的生活环境 机会 机遇 社会需要等 特别提醒 我们在作出人生的重要选择之前 要弄清自己的真实需要 从自身的客观实际出发 同时要将个人实际与社会需要结合起来 作出理性的选择 3 树立正确的职业观 1 我国的现代化建设 既需要大批的高科技人才 也需要大量具有一技之长的高级技术工人和高素质的新型农民 不管什么职业 只要是社会需要的 就有价值 2 对我们中学生来说 不管是升学还是就业 都同样有发展 有前途 不论升入哪所学校 也不论选择哪种职业 都是实现自我价值 服务社会的一种途径 走上社会 无论从事什么职业 都有可能获得成功 都应谦虚好学 诚信敬业 开拓创新 3 人生的选择不是一次性的 而是多次的 人的一生充满选择 一次选择结果并不能决定终身 只要把握机会 不断进取 努力向上 每个人都可能成功 4 理想的含义和特点 1 理想是人生的奋斗目标 是人们对未来的一种有可能实现的想象 理想是对未来事物的希望 想象 与幻想的区别在于理想具有合理性 根据性 2 特点 理想是一种正确的想象 具有不同于幻想 空想和妄想的突出特点 理想具有客观必然性 理想的客观必然性就是理想作为一种想象 正确地反映客观实际 正确地反映现实与未来的关系 经过努力是可以实现的 理想具有社会性 理想是人类特有的一种精神现象 理想具有鲜明的社会性 理想的社会性是指理想不是离开社会的孤立的个人的随意想象 而是由社会制约和决定的想象 特别提醒 理想是人一生中的奋斗目标和远大抱负 幻想是人精神空虚一瞬间的心灵的一种美好填补 空想是没有实质基础的幻想 技校毕业生就业率高于高校生新华网2011年 月14日电 山东省人力资源和社会保障厅厅长董国勋14日表示 山东省2010年技校招生人数为14 7万人 毕业生就业率达到95 这一比例高于2010年底山东省内高校应届毕业生85 的就业率 董国勋在山东省人力资源和社会保障工作会议上说 2010年底 山东高技能人才已经达到117万人 其中技师 高级技师23万人 高技能人才占技能劳动者的比例达27 比 十五 末提高15 董国勋表示 2011年山东省将围绕提升职业素质和职业技能 进一步加强高技能人才队伍建设 实施技工教育 百千工程 新建10所左右技师学院 并指导民办职业培训机构依法 有序 规范发展 1 技校毕业生就业率达到95 说明了什么问题 答案 我国的社会主义现代化建设需要大量具有一技之长的高级技术工人 2 面临毕业的我们在作出选择时应该考虑哪些因素 答案 个人兴趣爱好 优势特长 个人所处的环境条件以及客观的社会需要 1 2011年3月5日 山东商报 讯 北京大学硕士研究生毕业的女子苏黎杰 在家乡当起了油漆工 自称日子很踏实 精神很放松 北大硕士 凤还巢 当油漆工的经历告诉我们 要树立正确的职业观念 要正确对待理想与现实 在艰苦的环境中锻炼自己 理想就能实现 在升学和就业面前 要从实际出发 作出理性的选择A B D 解析 选B 北大硕士在家乡当起了油漆工 的经历告诉我们要正确认识理想与现实 树立正确的职业观 做出理性的选择 观点错误 2 企业推广先进技术 不仅要有高技术人才 也需要有高技术产业工人 全国人大代表 一汽 大众汽车有限公司高级技工王洪军代表介绍 目前一汽集团的高级技工比例约为15 而在发达国家中 高级技工占技术工人的比例通常要超过35 从总体上看 我们国家高技能人才的数量 结构和素质还不能适应经济社会发展的需要 1 企业推广先进技术 不仅要有高技术人才 也需要有高技术产业工人 这段话说明了什么问题 2 有同学认为 只有考上重点高中 才会有好的前程 你赞同这种观点吗 并简要说明理由 3 我们国家高技能人才的数量 结构和素质还不能适应经济社会发展的需要 的现状给我们今后的人生选择带来了怎样的启发 解析 本题考查学生通过材料分析问题的能力以及运用所学知识解决实际问题的能力 第 1 问可从社会主义现代化建设需要的人才是多层次的角度回答 第 2 问考查学生对树立正确的职业观的认识 第 3 问考查学生对如何作出自己的人生选择的思考 答案 1 我国的社会主义现代化建设 既需要大批的高科技人才 也需要大量具有一技之长的高级技术工人 2 这种观点是错误的 对于我们中学生来说 不管是升学还是就业 都同样有发展 有前途 不论升入哪所学校 也不论选择哪种职业 都是实现自我价值 服务社会的一种途径 无论在重点高中 普通高中 还是职业高中 都有可能取得好成绩 都应该珍惜机会 努力学习 走上社会 无论从事什么职业 都有可能获得成功 都应该谦虚好学 诚信敬业 开拓创新 只要把握机会 不断进取 努力向上 每个人都有可能成功 3 不管什么职业 只要是社会需要的 就有价值 在我们即将踏上新的征程的时候 我们除了考虑自己的愿望和条件之外 还应该结合社会的需要作出正确的选择 1 2010 怀化中考 时间匆匆 弹指间初中三年即将成为过去 我们走过风 走过雨 也沐浴过阳光和雨露 这一切昭示我们在成长 成长 A 只是身体发育的过程 不是心理成熟的过程B 只是知识积累的过程 不是能力提高的过程C 是获得友谊 增强责任感 形成理想的过程D 靠的只是个人的努力和奋斗 与他人 国家 社会关系不大 解析 选C 本题考查学生对成长的内涵的理解 成长是身体发育的过程 也是心理成熟的过程 成长是知识积累的过程 也是能力提高的过程 成长更是获得友谊 责任感增强 理想形成的过程 由此可见A B两项认识片面 C项认识正确 我们的成长离不开他人的关心和社会的支持 D项表述错误 2 2010 攀枝花中考 明天毕业啦 回首初中生活 我们将满怀新的希望 踏上新的旅程 在共同的成长过程中 我们应有的正确认识是 可以看到个人成长足迹与社会发展轨迹的交会 个人可以创造人类社会的历史 民族的腾飞和祖国的强大令我们感觉到责任和使命 个人的成长离不开社会的支持A B C D 解析 选C 本题考查学生对 小我 与 大我 的关系的准确理解 在我们的成长过程中 我们看到了个人成长与社会发展的交会 感受到个人的成长离不开社会的支持 同时祖国的腾飞和强大也增强了我们的责任和使命感 人民群众是历史的创造者 认识片面 3 2010 河池中考 每个初中毕业生都将面临人生第一次真正的选择 升学还是就业 我喜欢 我选择 表明 A 兴趣和爱好常常成为我们作出选择的依据B 要以自己的兴趣 爱好作为选择的唯一依据 只有从事自己喜欢的职业 才能承担社会责任D 只要选择了自己感兴趣的事业 就一定能成功 解析 选A 我喜欢 我选择 说明了兴趣是我们选择的重要依据 B C D认识片面 故选A 4 2010 乐山中考 有一个52岁的工人 只读过小学三年级 但他以惊人的毅力 经过长期不懈的刻苦学习和钻研 设计出6台架桥机 参与几千座桥梁建设 完成技术革新与改造项目43项 获得各类科技进步23项 从一个普通的机械工成为高级工人技师 他成功的故事给我们的启示是 通向成功的道路有无数条 无论从事什么工作 只要付出 就有可能成功 无论在哪个领域 只要肯钻研 都有成功的机会 人生的选择不是一次性的 只要把握机会 不断进取就有可能成功 在学校学习并不重要 工作中学习方能成才A B D 解析 选A 本题考查学生对 成功的路不止一条 的认识 只读过小学三年级的工人通过钻研设计出6台架桥机 完成技术革新与改造项目43项 表明通往成功的道路有很多条 无论做什么 只要肯钻研 都有可能成功 认识错误 不能入选 5 2010 淮安中考 2010年4月27日 淮安市委市政府隆重召开 周恩来班 命名表彰大会 号召广大学子大力学习和弘扬周恩来精神 周总理在12岁时就立下了 为中华之崛起而读书 的誓言 这体现了他 A 全心全意为人民服务的崇高思想B 热爱祖国 立志报国的远大志向C 廉洁奉公 无私奉献的珍贵品质D 爱好和平 勤劳勇敢的伟大精神 解析 选B 周总理在12岁时就立下了 为中华之崛起而读书 的誓言体现了立志报国的远大志向 A C D三项与题意不符 6 2010 昭通中考 阅读下面漫画 思考并回答以下问题 将来 我要当作家 画家 过去 我要当个实干家就好了 1 每个人都有自己的理想 都希望实现自己的理想 要实现自己的理想 我们应该怎么做 2 该漫画对我们青少年学生有什么启示 解析 本题考查学生对理想的确立以及如何实现理想的理解与认识 第 1 问考查的是我们如何规划和实现理想 第 2 问考查学生分析问题的能力 作答时围绕 理想与现实 的关系 个人理想与共同理想的关系等方面进行分析 答案 1 要实现理想 需要对人生做出规划 这个规划要尽可能长远 还要尽可能具体 要一步一个脚印地付出努力