七下期中试卷.docx

期中测试题一、基础知识：（24分）1、下列加点字注音不完全正确的一项是( )A、肿胀(zhng) 叮嘱(zh) 骊歌(l) 花圃(p)B、沼泽(zho) 骇人(hi ) 木屐(j) 重荷(h)C、瞬息(shn) 伫立(zh) 萋萋(q) 诱人(yu)D、迸出(bng) 深邃(su) 喧嚣(xio) 磐石(pn)2下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A确凿（zu） 脑髓（su） 气氛（fn） 倜傥（tn）B殷红（yn） 骊歌（l） 讪笑（shn） 炽痛(zh)C澎湃（pi） 屏障（zhn） 诧异（ch） 祈祷（do）D崎岖（q） 污秽（su） 深邃（su） 荒谬（mio）3.下面词语中加点字的注音有误的一项是（ ）A、确凿zo 菜畦q 收敛lin 秕谷b 蝉蜕tuB、祈祷q 觅食m 和蔼i 磐石pn 嗥鸣hoC、谰语ln 深邃su 彷徨png 仰慕m 弥高mD、攒成zn 镐头ho 踌躇ch 重荷h 湖泊b4.下面词语中加点字书写有误的一项是（ ）A、壮绝景致 丛山叠岭 慷慨淋漓 万丈狂澜B、绝壁断崖 艰难险阻 骇人听闻 博学多识C、荒草凄凄 再接再励 妇儒皆知 历尽心血D、当之无愧 家喻户晓 惊涛澎湃 鸡毛掸子5下列词语中没有错别字的一项是 ( )A可歌可泣 鲜为人知 截然不同 锋芒必露B马革裹尸 燕然勒功 契而不舍 群蚁排衙C人声鼎沸 来势汹汹 荒草凄凄 浩浩荡荡D当之无愧 妇孺皆知 钻之弥坚 迥乎不同6、下列各组词语字形完全正确的一项是( ) A、人迹罕至 举目无亲 狂风呼号 来势凶凶B、九曲连环 一泻万里 奇趣横生 亦复如是 C、锋芒毕露 家喻户晓 一反即往 炯炯有神D、当之无愧 慷概淋漓 杂乱无章 惹人注目7、下列句子没有语病的一项是（ ）A为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。B能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。C语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。D我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。8选出下面各句中没有语病的一项是（ ）A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。9下列句子中没有语病的一项是( )A这时，全场所有人的眼睛都集中在那个身材魁梧的中年男子身上。B小李工作非常积极，总是提前上下班。C全厂职工听取并讨论了厂长关于改善经营管理的报告。D齐辉同学的这篇习作立意深刻，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。10.下列句子中没有语病的一项是（ ）A、良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。B、通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。C、那烟雨中的半亩荷塘，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。D、为了防止甲流不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。11、下列各项中说话得体的一项是（ ） A、医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。 B、昨天是小明的十四岁寿辰。C、监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。D、教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？12下列说法不准确的一项是( )A俄国作家高尔基的自传体小说“三部曲”是指童年、在人间、我的大学。B童年中的主人公阿廖沙在外祖母的影响下，逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。C.法布尔是法国昆虫学家，他的昆虫记被誉为“昆虫的史诗”。D昆虫记是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。二、仿写（7分）1.请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语义连贯。（2分）朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡， ， 。微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。2用手机短信交流信息，便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练，精美。如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程，衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。母亲节快到了，请你仿用这条短信的修辞手法（比喻），给你的妈妈拟写一条母亲节短信。（3分） 3、“学语文的目的在于运用”，现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟，在下面的横线上续写一个句子。（2分） 大自然能给我们许多启示：小溪流向大河，那是在启示我们积少可以成多； ， 。三、口语交际。(4 分 )金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“ 习惯了。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。(1)张敏的话言外之意是： 。(2)金娜该怎样说才得体： 。四、 名著阅读 (4 分 )童年的作者是_ (1分)童年是作者以自身经历为原型创作的自传体小说，请简述主要内容： _ （3分）五、古诗文默写(24 分 )（1） ，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）（2）故园东望路漫漫， 。（岑参逢入京使）（3）春夜洛城闻笛诗中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的语句是 ， 。（4）成语“扑朔迷离”出自木兰诗，其原句是 ， 。 (5)木兰诗中表现木兰不远万里奔赴战场的飒爽英姿的诗句是 _ ， _ 。（6）李白峨眉山月歌一诗中描绘美妙的峨眉山月景的诗句是 _ 岑参的逢入京使中表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情，这两句名句是： ， 。木兰诗中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是： ， 。请写出两句你喜欢的描写“黄河”的诗： ， 。（10）古诗文名句默写。自然美景总会令人心荡神驰。“深林人不知, (1) ”是宁静淡泊的心境；“峨眉山月半轮秋， (2) ”是清朗秀美的秋意；“ (3) ，竹中窥落日”是惬意闲适的心情。 思乡怀亲是一个永恒的主题。“谁家玉笛暗飞声， (4) ”是李白听笛声荡漾起的满腹乡思；“愿驰千里足， (5) ”是代父从军的木兰对家园生活的眷念；“ (6) ，凭君传语报平安”是岑参走马相逢而牵动的故园乡思情。六、文言文阅读（27分）（一）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。10解释下列各句中加点的字。（4分）（1）卿今当涂掌事（ ） （2）蒙辞以军中多务（ ）（3）即更刮目相待（ ） （4）肃遂拜蒙母 （ ）11翻译下面的句子。（2分）孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 12.选文中孙权最能说服吕蒙“就学”的句子是“ ”，文章通过 从侧面反映了吕蒙的学习效果。（2分）13.吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么？他的成功对你有什么启发？（3分） （二）比较阅读（甲）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”（乙）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。21解释文中加点的词语（4分）但当涉猎（ ），见往事耳 父异（ ）焉 日扳（ ）仲永环谒于邑人 孤岂欲卿治经为博士邪（ ）22翻译下列句子（4分）(1) 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 （2）大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 23孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?(用原文回答) （2分）方法： 目的： 24吕蒙跟方仲永求学经历有什么区别，你从这两个故事中明白了什么？（4分）答： 25假如你的好朋友沉迷于网络，你打算怎样劝告他?（2分）我会对他说 七、阅读下面的文章,完成 710 题。 (18 分 )邂逅霍金自从时间简史时间简史霍金所著的科普作品，1988年初版，讲述关于宇宙本性的最前沿的科学探索成果）在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年学人争读时间简史，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，一则太忙，二则有自知之明，未必看得懂。但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩，却是充满了深深的敬意。 我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。 7月15日下午，一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARD（果园）茶室，走过剑河边时他告诉我，傍晚霍金常在这里散步，有时可以遇见他。于是霍金成了我们的话题，我问这位学西方哲学的博士生是否看过时间简史，他说看过，但也没有看完。这使我颇感自慰，我的选择看来是明智的。 六时半，当我们从茶室回家又经过剑河边时，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金和以前在照片上见到的完全一样。 车驶近了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思；都是，或许都不是在他经过我身边的那段时间我什么也没有做，只是目送着他静静地过去。 这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在或者说是被安放在轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常，可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魅力。我想走上前去，又下意识地摸着照相机，但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。 或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。 或许是周围的人感染了我。当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟随着，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。 霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。 霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他完全能为人类作出更杰出的贡献。 霍金是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代，要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作？他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。 我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵。 愿霍金在平静中度过他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。注： 斯蒂芬威廉霍金，英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。 他因患“渐冻症”（肌肉萎缩性侧索硬化症 卢伽雷氏症），禁锢在一把轮椅上达40年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。7、.在第6段中作者为什么“既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”？（4分） 8、文中“我”初见霍金时“车驶近了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思”，此句用了什么修辞手法？有什么作用？（3分） _ 9.作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么？请分条称述。（3分）_ _ 10.在最后一段中，作者为什么希望霍金在“平静”中度过他的一生？（3分）_11、阅读下列材料，回答问题：一次学术报告结束之际，一位女记者问：“霍金先生，卢伽雷疾病以将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去的太多吗？”霍金的脸庞充满恬静的微笑，他艰难地扣击键盘，于是随着合成器发出标准的伦敦音，宽大的投影幕下缓慢而醒目地显示出如下一段文字：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我以及爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心 ”你认为霍金的回答反映了他怎样的人生态度？（2分）你从中得到了什么启迪？（3分）_八、附加题. 下面这幅人民教育出版社的标志图，说说这幅画的组成和所蕴含的意思。（4分）组成：_含义：_ 期中测试题一、积累与运用。（28分）1.下列选项中字音、字形完全正确的一项是（ ）（2分）A祈q祷 斑斓 气冲斗du牛 锋芒毕露 B污秽hu 脑髓su 一拍既合 来势汹汹C嫉j妒 澎湃pi 鞠躬尽瘁 人迹罕至D骊l歌 屏障 炽ch痛 杂乱无章2.下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（2分）A人声鼎沸 万丈狂澜 芳草萋萋 九屈连环 B回环曲折 亦复如事 绝壁断崖 家喻户晓C妇孺皆知 鞠躬尽瘁 潜心惯注 一反既往D丛山叠岭 义愤填膺 一泻万里 博学多识3.下列解释不正确的一项是（ ）（2分）A.人迹罕至：少有人来。 无从：没有办法。B.骊歌：告别的歌。 炽痛：热烈而深切。C.萦带：弯曲的带子。 铤：疾走。D.迥乎不同：很不一样。 气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。4下列说法不正确的一项是( )（2分） A假如生活欺骗了你选自普希金诗集，作者普希金是俄国著名诗人。B爸爸的花儿落了“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，还指“我”长大成人，语带双关，涵义十分丰富。C伤仲永选自临川先生文集，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。D. 从百草园到三味书屋选自鲁迅的散文集朝花夕拾。5、请你揣摩下面句子的特点，运用比喻的修辞手法进行仿写。（3分） 人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。真诚_；真诚_。6、用诗文原句填空。（8分）(1)山际见来烟，_。（吴均山中杂诗）(2)独坐幽篁里，_。（王维竹里馆）(3)峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）(4) _，对镜帖花黄。（木兰诗）(5)木兰诗中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句_，_。(6)_，一切都将会过去；而那过去了的，_。（普希金假如生活欺骗了你）7、某班正在组织童年的阅读交流活动，请完成下列交流内容：（5分）童年的作者是苏联作家 _（作家名）以自身经历为原型创作的自传体小说。（1分） 请简要介绍童年中你印象最深的一个人物，50字左右。（3分）_8、班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与。（5分）【古之黄河】面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）（1分）_ 【近之黄河】阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。（2分）材料一 1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族”材料二 现代著名诗人光未然在他的黄河颂一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！” _ 【今之黄河】2011年3月 12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。（2分）_ 二、现代文阅读理解。（29分）（一）阅读下面文字，完成913题。（16分） 接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。 语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室了飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静，只听见钢笔纸上沙沙地响。有时候一些紧甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！” 9、本文段选自_国_的小说_，表现了主人公_精神。（4分） 10、小弗郎士觉得“真奇怪,今天我听讲,我全都懂”他这个变化的原因是什么? (3分)_。11、品析语言（3分） 亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。_。 12、 “屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”这句话属于什么描写，有什么作用?（3分）_。 13、文段中的“恨不得”和下文“一下子”表达了韩麦尔先生怎样的心情?（3分） _（二）阅读下面的文章，完成1416题。（13分） 去朋友家,她家的小保姆正坐在沙发上哭。朋友小声说：“下午接小孩放学，上大巴时手机丢了。” 看着小姑娘哭红的眼睛，我半天才劝慰一句：丢了也没有法子的,下次小心点就好,别哭坏了。小姑娘抬头呜咽：“我一直都不喜欢那个手机的,今天丢了,我才发现我好喜欢它的,简直比丢失一个朋友还让我难过.” 我想告诉她，永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论；还想告诉她,许多东西都是失去了，才感到它的珍贵但我最终什么也没有说。我知道,我们都是在不断的丢失后,才慢慢的长大的。 六岁那年,我有了第一辆自行车,喜欢得不得了.可没多久,一次和小伙伴去照相馆冲洗玩耍时照的照片,出来竟发现车不见了,当时眼睛就红了,搭小伙伴的车回到家,看见妈妈就大哭。妈妈吓坏了,问清情由后却笑着说：“车丢了没关系,人没事就好。” 在广州好不容易找到那份高薪的工作时,很珍惜,生怕有差错,早出晚归格外卖力。眼看有升职的希望时,却因为实在无法忍受老板对下面员工的苛刻,和他大吵一架后摔门而去。一个人在人来车往的北京路上漫无目的地走着,天快黑时在公共电话亭打电话跟一个朋友说：“我把工作丢了。”朋友放下电话赶了过来,他对我说：“工作丢了可以再找,人有善良之心最重要。” 去年7月,办好去欧洲的旅行签证,临走时却把脚扭伤了。骨裂,打着石膏坐在家里,心情无比郁闷。去拆石膏那天,医生看着我的脸,说我的眉头皱得可以拧出水来。我被他这个夸张的说法逗乐了,他告诉我,错过一次旅游机会不要紧,但若是让伤痛和遗憾过于影响自己的心情,岂不成了双重的伤痛和遗憾? 医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。 这一生,我们会丢失很多东西：经验不足,丢失了第一桶金;要求完美,丢了一场无法回头的爱情；为了看得到业绩,甚至丢失了一个本来要来到这个世界上的孩子 每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大。14、给文章拟一个恰当的标题。（2分） _ 15、阅读第(3)节，说一说，面对哭泣的小姑娘，我为什么“最终什么也没说”？（2分） _ 16、说说下面语句的含义。（3分）医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。 _17、下列有关本文的说法不正确的一项是（ ）（2分） A文章开头叙写朋友家小保姆丢手机的事情，是为了引出后文作者的感悟：永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论。B第（5）节中“人有善良之心最重要”与我“无法忍受老板对下面员工的苛刻,和他大吵一架后摔门而去”相呼应。C第（6）节中医生说我“眉头皱得可以拧出水来”，是医生以幽默的方式形容“我”当时因内心郁闷而眉头深锁的样子，为“我”后来情绪的转变作铺垫。D文章通过多个事例诠释人生感悟，这种写法深入浅出，容易激起读者的共鸣。18、“每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大”