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文档简介
笔算乘法 连除问题 两位数乘两位数 我们一起来回顾一下解决问题的一般过程吧 我们就按照这个解决问题的过程解决下面的问题吧 一 复习导入 揭示课题 54 3 18 次 今天我们继续来学习解决问题 二 探究新知 一 情境引入 提出问题 知道了要把60人平均分成2队 每队再平均分成3组 问题是 每组有多少人 你能按照解决问题的一般步骤来解答这个问题吗 三年级女生要进行集体舞表演 老师将参加表演的60人平均分成2队 每队平均分成3组 每组有多少人 阅读与理解 怎样分析与解答呢 也可以先求出要将60人一共分成多少组 再将60人平均分成6个组 求出每组有多少人 二 探究新知 二 解决问题 60 2 30 人 60 2 3 10 人 3 2 6 组 30 3 10 人 60 6 10 人 60 3 2 10 人 请列出综合算式 将60人平均分成2队 可以求出每队有多少人 再将每队30人平均分成3组 可以求出每组有多少人 还有其他方法吗 分析与解答 二 探究新知 每组10人 3组30人 每队30人 2队60人 解答正确 可以用不同的方法解答这个问题 这道题为什么用除法计算 因为都是在求把一个数平均分成几份 求一份是多少 二 解决问题 回顾与反思 三 知识运用 1 做一做 阅读与理解 分析与解答 回顾与反思 有一种杯子 6个杯子装一盒 8盒装一箱 960个杯子可以装多少箱 方法一 1 960个杯子可以装多少盒 960 6 160 盒 2 可以装多少箱 160 8 20 箱 960 6 8 20 箱 方法二 1 一箱共有多少个杯子 6 8 48 个 2 960个杯子可以装多少箱 960 48 20 箱 960 6 8 20 箱 答 960个杯子可以装20箱 这是除数是两位数的除法 我们将在四年级上册学习如何计算 2 练一练 三 知识运用 方法一 9600 2 3 1600 千克 方法二 9600 2 3 1600 千克 答 平均每辆车每次运1600千克 平均每辆车每次运多少千克 3 请你选择正确的算式 三 知识运用 平均每串有几只纸鹤 一共折了216只纸鹤 布置教室需要2行纸鹤 每
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