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文档简介

导读 学习本组课文 继续复习巩固前面学到的读书方法 多读 多想 多体会 分清文章的主次 体会文章所表达的思想感情 领悟作者的表达方法 花样年小学谢素芳 圆明园的毁灭 21 是什么意思 谁的 课文是写 毁灭 毁灭 通过课题你想知道什么 圆明园毁灭以前是什么样的 圆明园是怎样被毁灭的 圆明园现在是什么样的 自由朗读课文 注意检查字音读得是否正确 并把课文读通顺 通过读课文 你又产生了哪些新问题呢 1 圆明园原来是什么样的 从哪可以看出圆明园是 园林艺术 的瑰宝 建筑艺术的精华 2 圆明园被毁灭的经过是怎样的 3 为什么圆明园的毁灭是祖国文化史上 及世界文化史上不可估量的损失 4 课文题目是 圆明园的毁灭 可为什么用较大篇幅写它辉煌的过去 结合以上问题 以小组形势 选择其中一个问题进行探究 圆明园中 有金碧辉煌的殿堂 也有玲珑剔透的亭台楼阁 有象征着热闹街市的 买卖街 也有象征着田园风光的山乡村野 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的 如杭州西湖的平湖秋月 雷峰夕照 海宁的安澜园 苏州的狮子林等 还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的 如蓬莱瑶台 武陵春色 园中不仅有民族建筑 还有西洋景观 漫步园内 有如漫游在天南海北 饱览着中外风景名胜 流连其间 仿佛置身在幻想的境界里 圆明园中 有 也有 有 也有 园中 如 还有 如 园中不仅有 还有 漫步园内 有如 流连其间 金碧辉煌的殿堂 玲珑剔透的亭台楼阁 象征着热闹街市的 买卖街 象征着田园风光的山乡村野 许多景物都是仿照各地名胜建造的 海宁的安澜园 苏州的狮子林 杭州西湖的平湖秋月 雷峰夕照 很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的 蓬莱瑶台 武陵春色 民族建筑 西洋景观 漫游在天南海北 饱览着中外风景名胜 仿佛置身在幻想的境界里 他们把园内凡是能拿走的东西 统统掠走 拿不动的 就用大车或牲口搬运 实在运不走的 就任意破坏 毁掉 如果此时你正在圆明园的废墟旁 你想说些什么 课堂小结 圆明园的大火早已熄灭 可是我们思考的脚步不能停止 有着五千年文明的中国为什么会被几千个强盗杀到京城 圆明园烧毁的究竟是什么 永远毁灭不了的是什么 也许 今天的学习这是给同学们打开了一扇小小的门 希望大家从这扇门出发 主动搜集与整理文字或图片资料 了解中国曾经蒙受的耻辱 怀着更多的思考走向未来的人生 带着自己对课文的
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