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文档简介

“超音速”游戏任务要求：在有限的时间内，按从小到大的的顺序依次将指定的数字牌翻过来，在各队竞争的情况下，用时最短的团队获胜。任务规则：1. 每个参加的团队队员要按照顺序站成纵队，任务开始后，在队长的领导，组织下，严格按照顺序去进行，不得乱了秩序。2. 每个参赛队的正前方的远处摆放着一个桌子，桌子上放有我们挑战时要翻动的数字牌，在教室的指导下从规定的起点开始到达摆放的体操垫，依次，有序地进行竞赛。3. 听到开始的口令后，每个团队每次只能派出一名队员去翻动数字牌，并且每人每次只能翻动一张数字牌，不论数字是否正确与否，翻完都必须返回换下一名队员。4. 当翻开数字牌数字不正确时，要把数字牌再扣下；当数字是正确的，将数字牌数字正面朝上。点评要点：1. 项目竞赛中，你尽力了吗？累不累？2. 团队竞赛中，你是否找到了合适的方法？完成效果如何？3. 团队的领导角色是否成功？（倾听、协调、组织、管理、分工）4. 团队竞争目标是否明确？成员之间的交流、沟通、合作是否到位（执行力）结合学习、生活的分享要点：1. 欲速则不达，速度有块、有慢，还有方向，最适合于自己的速度，才是最佳速度。再社会猛烈发展的情形下，如何适应时代的变化；激烈的战场上，速度是第一位，现实生活、学习和工作也是如此，在这快速发展的时代中，我们只有找到适合自己的速度，才能取胜一切！2. 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约，时间也是生命，把握人生每一秒，合理的运用时间就等于节约时间，珍惜生命。3. 发挥团队的集体作用，只有团队的每一个人付出才有更好的收获，团队之间相互鼓励才能共同进步，一个人可以跑得很快，但要想走的更好、更远，就需要一个团队的共同努力。评分标准：4. 此项拓展任务，总分为6分，最高分6分，而后依次递减1分。5. 例如：竞赛中分成四个团队竞争，获得第一名的全体成员+6分/人，获得第二名的全队成员+5分/人，获得第三名的全队成员+4分/人，获得第四名的全体成员+
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