2019_2020学年高中物理第1章2位置变化的描述——位移教案教科版必修1.docx

2.位置变化的描述位移学 习 目 标知 识 脉 络(教师用书独具)1.知道坐标系的概念，会用一维坐标系定量描述物体的位置及位置的变化2知道矢量和标量的定义及二者计算方法的不同(难点)3理解位移的概念，知道位移是矢量，知道位置、位移、路程等概念的区别和联系(重点)一、坐标系1定义：为了定量地描述物体(质点)的位置以及位置的变化而建立的具有原点、正方向和标度的坐标轴2建立坐标系的目的：为了定量描述物体(质点)的位置以及位置的变化3种类二、位移和路程1路程物体运动轨迹的长度2位移(1)物理意义：表示物体(质点)在一段时间内位置的变化(2)定义：从初位置到末位置的一条有向线段(3)大小：初、末位置间有向线段的长度(4)方向：由初位置指向末位置三、标量和矢量1标量只有大小，没有方向的物理量如长度、质量、时间、路程、温度等2矢量既有大小又有方向的物理量如位移、速度、力等3运算法则：两个标量的加减遵循“算术法则”，矢量相加的法则与此不同(填“相同”或“不同”)1思考判断(1)直线运动中，建立了直线坐标系，任意时刻的位置都可由位置坐标表示()(2)两个运动物体的位移大小相等，路程也一定相等()(3)一个物体的位移为零，路程也一定为零()(4)温度的高低可以用正、负数表示，所以温度是矢量()2一个物体沿直线从A经B运动到C，其位置坐标如图所示，则从A到B的位移x1_m，从A至C的位移x2_m，x1_x2(填“”或“”)答案38x乙C温度计读数有正也有负，其正、负号表示方向D温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能表示方向D当两个矢量大小相等、方向相同时，才能说这两个矢量相同；直线运动的位移的“”“”号只表示方向；温度是标量，标量的正负表示大小(即温度的高低)5(多选)关于矢量和标量，下列说法中正确的是()A矢量是既有大小又有方向的物理量B标量是既有大小又有方向的物理量C位移10 m比5 m小D10 比5 的温度低AD由矢量、标量的定义可知，A正确，B错误；位移的正、负号只表示方向，不表示大小，其大小由数值和单位决定，所以10 m的位移比5 m的位移大，故C错误；温度的正、负是相对温度为0 时高出和低于的温度，所以10 比5 的温度低，故D正确1下列物理量中，哪个是矢量()A质量B时间C路程 D位移D质量、时间和路程都只有大小，没有方向，是标量位移既有大小又有方向，是矢量选项D正确2一个小球从距地面4 m高处落下，被地面弹回，在距地面1 m高处被接住坐标原点定在抛出点正下方2 m处，向下方向为坐标轴的正方向小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是 ()A2 m，2 m，1 mB2 m,2 m,1 mC4 m,0,1 m D4 m,0，1 mB根据题意建立如图所示的坐标系，A点为抛出点，坐标为2 m，B点为坐标原点，D点为地面，坐标为2 m，C点为接住点，坐标为1 m，所以选项B正确3在长为50 m的标准游泳池举行100 m的游泳比赛，参赛运动员从出发至比赛终点的位移和路程分别是 ()A0,50 m B50 m,100 mC100 m,50 m D0,100 mD由题意知，运动员最后回到了起点，初、末位置相同，故位移为0；而路程为运动轨迹长度，故路程为100 m；故选D.4湖中O点有一观察站，一小船从O点出发向东行驶4 km，又向北行驶3 km，则O点的观察员对小船位置的报告最为精确的是()A小船的位置变化了7 kmB小船向东北方向运动了7 kmC小船向东北方向运动了5 kmD小船的位置在东偏北37方向5 km处D如果取O点为坐标原点，向东为x轴正方向，向北为y轴正方向，则小船的位置坐标为(4 km,3 km)或x4 km，y3 km，小船虽然运动了7 km，但在O点的观察员看来，它离自己的距离是 km5 km，方向要用角度表示，sin 0.6，因此37，如图所示故D正确5一个人晨练，按如图所示，沿半径为R的中国古代的八卦图运动，中央的S部分是两个直径为R的半圆他从A点出发沿曲线ABCOADC行进求：(1)他从A点第一次走到O点时的位移的大小和方向(2)他从A点第一次走到D点时的位移和路程解析(1)从A点第一次走到O点时的位移的大小等于线段AO的长度，即x1R.位移的方向为由北指向南(2)从A点第一次走到D点时的位移的