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文档简介

2016届传媒艺术班高三二轮复习第1讲集合的概念与运算基础梳理1集合与元素(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系,用符号或表示(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法、区间法(4)常用数集:自然数集N;正整数集N*(或N);整数集Z;有理数集Q;实数集R.(5)集合的分类:按集合中元素个数划分,集合可以分为有限集、无限集、空集2集合间的基本关系(1)子集:对任意的xA,都有xB,则AB(或BA)(2)真子集:若AB,且AB,则AB(或BA)(3)空集:空集是任意一个集合的子集,是任何非空集合的真子集即A,B(B)(4)若A含有n个元素,则A的子集有2n个,A的非空子集有2n1个(5)集合相等:若AB,且BA,则AB.3集合的基本运算(1)并集:ABx|xA,或xB(2)交集:ABx|xA,且xB(3)补集:UAx|xU,且xA(4)集合的运算性质ABABA,ABAAB;两种方法韦恩图示法和数轴图示法是进行集合交、并、补运算的常用方法,其中运用数轴图示法要特别注意端点是实心还是空心三个防范(1)空集在解题时有特殊地位,它是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,时刻关注对空集的讨论,防止漏解(2)认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形)(3)在解决含参数的集合问题时,要检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致结论错误【双基自测】1设集合Ax|2x4,Bx|3x782x,则AB =_2若Px|x1,Qx|x1,则3已知集合Px|x21,Ma若PMP,则a的取值范围是_4已知集合A1,3,m,B3,4,AB1,2,3,4,则m_.5已知集合=,则= 。考点一集合的概念【例1】已知集合Am2,2m2m,若3A,则m的值为_【训练1】 设集合A1,1,3,Ba2,a22,AB3,则实数a的值为_考点二集合的基本运算【例2】已知集合AxR|x3|x4|9,B,则集合AB_.【训练2】若集合Ax|12x13,B,则AB_考点三集合间的基本关系【例3】已知集合Ax|2x7,Bx|m1x2m1,若BA,求实数m的取值范围【训练3】14、设集合, , 若 则实数m的取值范围是_考点四 集合的应用【例4 】 向50名学生调查对A、B两事件的态度,有如下结果 赞成A的人数是全体的五分之三,其余的不赞成,赞成B的比赞成A的多3人,其余的不赞成;另外,对A、B都不赞成的学生数比对A、B都赞成的学生数的三分之一多1人。问对A、B都赞成的学生和都不赞成的学生各有多少人?考点五:新定义问题【例5】 设集合,A是S的一个子集,当时,若有且,则称为A的一个“孤立元素”,那么S中无“孤立元素”的4元子集有 个.【训练4】定义集合运算:=,设集合,则集合的所有元素之和为 【强化训练】集合共有_个子集. 已知全集,集合,则_ 已知集合_ 设常数,集合,若,则的取值范围为_ 已知集合=0,1,2,则集合中元素的个数是_设集合则中的元素个数为设集合,则_8设集合U1,2,3,4,M1,2,3,N2,3,4,则U(MN) 。9已知集合AxR|x1|2,Z为整数集,则集合AZ中所有元素的和等于_10对于集合M、N,定义, 。11集合Axx2axa2190,Bxx25x60,Cxx22x80 (1)若ABAB,求a的值;(2)若AB,AC,求a的值12。已知集合A=x|x2-2x-30,xR,B=x|x2-2mx+m2-40,xR,mR(

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