全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
幼儿园小班科学我和叶宝宝做游戏教案活动目标：1在看一看、摸一摸、嗅一嗅、比一比中，感知叶子的多种多样性。2引导幼儿按叶子的不同特征进行分类、排列。活动准备：1幼儿已采集到各种各样的叶子若干。2分类盒每人一只。活动过程：（一）讨论、交流，感知多种多样的叶子。教师引导幼儿看一看、摸一摸、嗅一嗅、比一比、讲一讲采集来的叶宝宝是什么样的？他们有什么不一样。（二）分类、排列。教师：这些叶宝宝有的相同，有的不同，现在叶宝宝想请你们帮忙，把它们分类放进盒子房子里，你愿意按什么分就按什么分，可以分在两个房间里，也可以分在三个房间或更多的房间。请你们告诉大家，你把叶宝宝分成了几类，住进了几个房间，是按什么分的。叶宝宝满意吗？为什么？（三）你们都会排队，那么能不能帮这些叶宝宝排个队呢？排好了告诉老师，你是怎样给叶宝宝排队的。活动延伸：1家园共育：带领幼儿参观叶贴画展览，并建议家长和孩子一起收集叶贴画。2区域活动：将落叶投放于活动区域，让幼儿自由分一分、排一排、贴一贴、画一画、印一印。3 / 3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论