




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
播音主持的自我介绍 播音主持自我介绍要用谦和、亲切礼貌的口吻和肢体语言,展现得体大方的外形、表情和纯正的普通话,并用巧妙的语言方式穿插介绍自己的特点和特长,真实的表达出自己对未来理想的期盼和当下坚持不懈不的努力决心。下面是小编为你整理了播音主持的自我介绍,希望能帮助到您。播音主持的自我介绍(1)尊敬的各位评委、各位老师:大家好!我叫,来自儒家文化的发祥地山东济宁,古老的京杭大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说,让我深深的感受到“学而实习之,不易乐乎”的道理,古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者,通过广播电视用我优美的声音把最美最新的信息传递给千家万户。从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的影碟,再到面对面的向老师学习,我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的决心一切都有可能,一切梦想都会实现。愿这次考试,能成为我实现人生梦想的阶梯。自我介绍完毕,谢谢各位老师。播音主持的自我介绍(2)尊敬的各位评委、各位老师:大家好!我叫,来自儒家文化的发祥地山东济宁。非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱,爱文学和演讲,更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人,平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听,有时也用MP3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章,严谨有序、互动自然的演讲,我都十分羡慕,于是,我暗下决心通过多种渠道提高自身素质,在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧,并自己尝试着自己录音锻炼。我是一个有目标的人,我不会为挫折打倒,我对未来充满了向往,并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。我的人生格言是“严于律己,宽以待人”,我坚信,我会拥有成功。自我介绍完毕,谢谢各位老师。播音主持的自我介绍(3)尊敬的各位评委、各位老师:大家好!我叫,来自水浒故里水泊梁山,水浒英雄的正直、正气、正义,深深地影响了我,使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。从高一开始,我和同学们主持创办了“青春之声”电台,并担任采、编、写、播的任务,并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖,并从初中开始就担任学校的节目主持人。虽然我的水平还不够专业,经验也不够丰富,但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步,从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命,我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业,我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业,愿意通过学习结识更多的前辈和长者,我很喜欢播音主持这个专业,希望这次考试能带给我一次在XXXXX学校度过人生最美好时光的机会。自我介绍完毕,谢谢各位老师。播音主持的自我介绍(4)尊敬的各位评委、各位老师:大家好!我叫,来自“孔孟之乡济宁”,不局限于一种规格或者形式,家里人希望我有不同于别人的地方,有自己的个性,在人群中可以脱颖而出。从小到大,因为名子特殊,别人总是记住我。我喜欢音乐、英语,在音乐中我可以好好的放松自己,而在英语的学习中,可以放飞梦想。今天我站在这个舞台上是为了实现我的梦想,就是做一名英语播音员,希望我的表现能得到评委老师的认可。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,在以后的学习生活中我会更加努力,为了我的梦想奋斗,我相信,通过努力,我会赢得更美的人生,我一直相信:我是最棒的!播音主持的自我介绍(5)尊敬的各位评委老师:你们好!(鞠躬)我叫冯凯旋,真的希望这次的考试结果,可以像我名字那样逢事可以凯旋而归。因为,的确从我决定报考播音主持专业开始到现在,自己付出了太多太多。我始终相信,只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自终会迎来一片最美的曙光!18年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地,也同时埋下了我的梦想。就这样,一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生,喜欢篮球,喜欢男子汉的激情,喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然,我最喜欢的就是播音主持,也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却固执着坚持着。当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我喜欢一个人跑到篮球场,然后用运动来证明自己的热情和努力。一年的付出,一年的汗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 62552-2:2015+AMD1:2020+AMD2:2025 CSV EN Household refrigerating appliances - Characteristics and test methods - Part 2: Performance requirements
- 新解读《GB-T 30713-2014砚石 显微鉴定方法》
- 人教版八年级英语上册UNIT8单元过关卷(含答案)
- 人教版八年级上册Unit7-Unit8基础知识过关演练-2024中考英语一轮复习课课练(学生版)
- 老年人肾衰竭相关课件
- 老年人知识培训理论背景课件
- 金字塔原理-最重要的五个关键词vera5x
- 《英语模仿秀》课程介绍与教学大纲
- 儿科疱疹性咽峡炎整体护理查房规范与实操指南
- 醉花阴李清照课件教学
- 高度近视并发症及其管理
- 排球整套教学课件
- 甲状腺癌根治术护理查房
- ttt培训课件 肯德基
- 新生儿呼吸暂停及处理
- 2025-2030中国综合能源服务行业发展状况与竞争格局分析报告
- 校园欺凌案件管理制度
- 2025至2030年中国消防工程行业发展动态及未来前景规划报告
- 2025至2030年中国民用采暖炉行业市场行情动态及发展前景研判报告
- 药品网络交易服务三方平台质量管理体系文件-B2B平台(完整版)
- 儿童心理发展课件
评论
0/150
提交评论