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文档简介

课 题1-5 尺寸注法课 型讲授法授课日期月 日授课时数2教学目标1、 了解尺寸标注有关国家标准；2、 掌握国标中尺寸标注的应用，学会尺寸标注。教学重点尺寸标注的国家标准教学难点正确标注尺寸学情分析板书设计1-5尺寸注法尺寸注法1、基本规则2、尺寸的组成1）尺寸数字-尺寸线的上方或中断处2）尺寸线-细实线绘制所标注的线段3）尺寸界线-用细实线绘制垂直于尺寸线3、常见的尺寸注法图教学程序教学内容及教学活动教学手段与教学方法复习：新授：12 制图国家标准基本规定一、图纸幅面和格式（GBT146891993）二、比例（GBT146901993）三、字体（GBT 146911993）四、图线（GB/T17450-1998和GB/T4457.2-2002）五、尺寸注法（GB 4458.42003和GB16675.21996）在图样上，图形-物体的形状尺寸-物体的大小。尺寸是图样上指令性最强的部分1、基本规则1）机件的真实大小尺寸数值，与图形的大小无关2）图样中的尺寸，以毫米为单位时，省略标注计量单位3）图样中所标注的尺寸机件的最后完工尺寸4）机件的每一尺寸，一般只标注一次2、尺寸的组成尺寸三要素-尺寸数字、尺寸线和尺寸界线尺寸数字表示尺寸的大小，尺寸线表示尺寸的方向，而尺寸界线则表示尺寸的范围。1）尺寸数字-尺寸线的上方或中断处水平 -尺寸线的上方、字头朝上；垂直 -尺寸线的左方、字头朝左；倾斜 -尺寸线的上方、按锐角转至水平字头朝上。尽可能避免在图示30范围内标注尺寸,当无法避免时可按右图的形式标注。2）尺寸线细实线绘制所标注的线段。尺寸线的终端结构有两种形式箭头和斜线。当尺寸线的终端采用斜线形式时，尺寸线与尺寸界线必须相互垂直。同一张图样中只能采用一种尺寸线终端的形式。尺寸线不能用其他图线代替，一般也不得与其他图线重合或画在其延长线上。3）尺寸界线用细实线绘制，可利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线。尺寸界线一般应与尺寸线垂直并略超过尺寸线（通常以23mm为宜），在特殊情况下也可以不相垂直，但两尺寸界线必须互相平行。3、常见的尺寸注法1）圆、圆弧的尺寸标注 大于半个圆弧标注直径- 尺寸线通过并超过圆心小于或等于半个圆弧标注半径-R 尺寸线在圆心上引出前可注写数量 4X6R前不可注写数量当圆弧的半径过大或在图纸的范围内无法标出其圆心位置时，可将圆心移在近处标出，将半径尺寸线画成折线当需要指明半径尺寸是由其他尺寸所确定时，应用尺寸线和符号“R”标出，但不要注写尺寸数字。2）角度的尺寸标注角度的数字一律写成水平方向，一般注写在尺寸线的中断处。必要时也可以标注在外侧或指引线上。尺寸界线应沿径向引出，尺寸线应画成圆弧，其圆心是该角的顶点。3）小尺寸的尺寸标注没有足够的位置画箭头或注写数字时，
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