初三家长会内容发言稿

精品文档初三家长会内容（2018.7）尊敬的各位家长：下午好！ 很高兴又跟我们家长坐到一起。今天家长会主要分为两个部分，一个是年级集体开会，跟我们家长汇报一下学校、年级的工作情况。然后请家长到各自班级由班主任讲讲孩子的具体情况，最后由九年级老师谈一下新学期要求。在开会之前，我希望我们在座的家长在开会的过程中能遵守会场的纪律，把手机调成静音。一、一学年学校取得的成绩：学校整体工作获得突破式进步。2018年2月，教育局对学区教育教学整体工作进行考评，我学区位列全市第七位，已经连续三年进步（2015年进步3名，2016年进步3名，2017年进步7名），获得含金量非常高的“XX市教育教学质量先进单位”奖牌和“交通安全示范单位”奖牌。学区各项工作得到上级的肯定，被评为“威海市文明校园”、“威海市交通安全示范单位”、 “诚信服务先进单位”； XX完小获得“XX市卫生先进单位”荣誉称号，学区下属的幼儿园被评为“省级示范园”。教学成绩蒸蒸日上。2017年我校初四中考取得历史性突破，平均分、分数线等指标创历史最好水平，进入全市上游；2018年中考成绩刚刚出来，平均分、录取率、分数线等指标均稳中有升；XX完小教学成绩显著提升，在全市教学质量检测中列第五名；成功举办了XX完小首届英语节，受到教育局张主任的高度称赞，也得到了联片各学校的一致肯定。学生综合素质显著提升。中学乒乓球取得全市第六名、小学乒乓取得全市第七名的好成绩；中学男排取得全市排球联赛第三名，女排第五名；学生素描比赛全市第5名、水粉全市第6名。7名同学在全市情感牧场征文中获奖，其中殷婧妤同学获得全市一等奖。教师队伍素质不断提升。我校教师初中语文分层训练的研究与策略项目获得首届市教育创新成果奖；一年来学区教师有49节优质课、优课、微课在市级获奖，其中在威海市级以上获奖19人次；共有22篇学术论文在省级、国家级刊物公开发表。二、年级的发展情况：升入初三以来，在老师的辛勤努力下，我们的孩子发展势头良好，几次考试在周边乡镇一直名类前茅。六月份刚刚结束的历史生物会考，我们的ABC率遥遥领先于周边乡镇，按照上级要求的地理、历史、生物、政治必须至少有一科打B及以上的要求，全年级180人，几乎都有考高中资格。今年，我把学生养成教育的重点放在了“规范行为，诚实做人”，“课间文明休息”、“诵读”三个方面。学生以规范约束自己行为，学生不管是在楼内、楼外，不管参加什么活动来、去都能自觉排队，在学校的开学典礼、安全教育宣誓仪式、逃生演练和各项比赛等等大型活动中，我们规范的行为，赢得大家的认可。校园文化艺术节，还有各种社团和训练队，学生都积极参加，而且训练成绩优异，是各个队的训练骨干。上面的取得的这些成绩这离不开孩子、老师和家长的共同努力。三、学生情况汇报（挖掘各种典型、要发现每个学生亮点）1、本次考试单科状元语文：数学：英语：物理：化学：政治：历史生物因为是上级直接返回的等级，没有成绩，所以就没有评选单科状元2、进步幅度大的同学一班：二班：三班：四班：3、四、给家长的几点建议：1、家长对孩子的监督。有人做过调查，要想进入清华北大这样的名校，仅仅努力学习是不够的。孩子的成绩里面，还要加上家庭的一部分，即：还要加上家庭的一部分，即：父母自身的教育水平、眼界阅历、物质条件、软性资源、教育参与度、对孩子投入的时间精力等等。而这些，显然是对于家境相对较好的家庭更为有利。人们似乎也更加肯定，寒门学子越来越难以与城市中产家庭的同辈抗衡。但我想说，这并非就意味着寒门学子就再也无法成为名校的一员。至少在教育参与度、对孩子投入的时间精力，我们是能够做到的。所以，请家长一定不要推卸责任，不要认为孩子交给学校就高枕无忧了，认为一切都是老师的事。其实，这样不但是对自己孩子的不负责任，也是对老师的不负责任。老师在课堂上辛辛苦苦把孩子教会，通过布置作业让孩子来练习巩固，孩子回家不做，家长也不管。等到第二天老师检查作业不完成，很生气，但是也不能等，上课还得讲。对没做作业的孩子来说，这节课等于白上，而老师的的努力对于这个孩子来说也都是白费。 孩子学习很累，学到这个程度很不容易，尽管有的孩子可能成绩不理想，但孩子也付出了很多努力。孩子在成长过程中不可避免的要受到外界影响，可能学习上偷懒甚至不想学了，咱们有的家长跟本不管，或者管了也是蜻蜓点水，没有效果马上就放弃了。等事后孩子后悔了，又想学了，结果已经来不及了。说到监督孩子学习，希望家长真正能坐到孩子身边，看着孩子写。每次老师告诉家长说孩子作业没完成的时候，都有家长说不可能，我看见他写了，甚至还有家长说写到深更半夜。我们很多家长说看孩子写作业，都是没有陪伴，更谈不上监督，至少在窗外看一下，这就是你对孩子做的全部。孩子在学校都不敢偷懒，差距都是在家里产生，关键看家长对于孩子的学习报什么态度，对孩子的教育态度坚决不坚决。2、手机在这之前的家长会中，每次都跟咱家长说，可以说千叮咛，万嘱咐，一定不要给孩子手机，但咱家长就是做不到，就是要给孩子手机。导致很多孩子在手机上抄作业，还有孩子玩手机玩到深更半夜，第二天上课打瞌睡，课都没法上。还有的孩子边玩手机边写作业，写到深更半夜，作业差得都没法看，而且家长还得抱怨作业多。咱的家长对孩子的纵容都没有底线，孩子不管回家说什么家长都信，说老师让在手机上弄这个弄那个，家长连问都不问，手机马上就给孩子了。甚至有孩子说，老实说写作业的时候边听歌边写作业效率高，家长竟然也信了。我再次跟家长提个醒：任何时候都不要给孩子手机，真需要用手机做什么，老师会告诉家长。如果家长不确定，可以打电话给老师问问。可以这样说，老师发现的每一个出现问题的孩子，最后查一下原因，都是跟手机有关。要教好一个学生很不容易，老师在学校费心费力，而且还不一定能教好，但是要毁一个孩子，给他一个手机就足够了。真的希望咱们家长支持老师的工作，别跟老师对着干。3、家校沟通开学生会的时候，我经常跟学生说，世界上对你最好的人是你父母，你应该理解父母、尊敬父母。除了父母还有老师对你也很好，所以你也要尊重老师。孩子是家长的，但作为老师，也都把学生当成自己的孩子一样。为你的孩子付出了很多心血，也在全力以赴的教育、培养咱们的孩子。不管是家长还是老师，谁都不可能做到滴水不漏，在教育孩子的时候得互相配合、互相理解。不要因为老师一点小地方做的不好，便不依不饶的来找，你让老师再怎么管。如果真有什么事，欢迎跟老师、跟我交流沟通，但是一定别在孩子面前把老师说的一无是处，尽量维护老师的威信。4、九年级的学习因为后面进教室会有九年级的老师说，我这里就不多说了。总之，前三年，或者前八年