1211条形图与扇形图.ppt

12 1 1条形图与扇形图 东四中学何娟 知识技能 1 领会频数 频率概念并能统计频数 计算频率 2 了解用条形图和扇形图进行数据描述的过程 3 掌握条形图和扇形图描述数据的特征 解决问题 认识两种统计图的特征 能进行简单的统计应用 数学思考 通过对31个城市空气质量数据描述的案例学习 经历用条形图和扇形图描述数据的过程 感受条形图 扇形图描述数据时候的直观性 形成对条形 扇形图特点和用途的认识 教学目标 重点 用条形图 扇形图描述数据的过程 情感态度 难点 条形图 扇形图描述数据的特征 通过经历数据处理的过程 体会社会生活中运用统计图描述数据的直观性和多样性 逐渐形成初步的统计意识 教学目标 50年后世界人口90亿 其中亚洲人口最多 将达到52 68亿 人 2050年世界人口分布预测 观察下面的两个统计图 回答下列问题 1 你生活中见过这两种统计图吗 2 试一试 你能从这两个图中获得哪些信息 活动1 2050年世界人口预测 观察教科书第54页2002年1月1日全国31个城市空气质量日报图 回答下面的问题 这31个城市中 空气质量为一级 二级 三级 四级 五级的城市各有多少个 各占百分之几 1 8 19 2 1 31 0 030 260 620 060 031 3 26 62 6 3 100 活动2 问题 1 你能用什么样的统计图来描述空气质量为一级 二级 三级 四级 五级的城市的个数呢 为什么 条形统计图 级别 频数 2 你能发现用条形统计图来描述数据的优势吗 1 能够显示每组中的具体数据 2 易于比较数据之间的差别 活动3 活动4 观察统计表 问题 1 你能用什么样的统计图来描述各个空气质量级别的城市个数在31个城市总数中所占的百分比 2 你能发现用扇形统计图描述数据的优势吗 扇形统计图 1 用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比 2 易于显示每组数据相对于总数的大小 活动5 观察活动3与活动4所得到的两个统计图 问题 1 空气质量为一级的有几个城市 占百分之几 2 空气质量为三级至五级的城市占百分之几 这个数据说明什么 归纳 活动6 条形统计图的特点 1 能够显示每组中的具体数据 2 易于比较数据之间的差别 扇形统计图的特点 1 用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比 2 易于显示每组数据相对于总数的大小 巩固提高 根据前面地图中给出的31个城市的空气污染指数完成下面的问题 1 参照本节开始给出的标准 将这组数据按空气质量状况分组 填写下表 0 0320 2580 4520 1620 0320 0320 032 18145111 3 2 25 8 45 2 16 2 3 2 3 2 3 2 问题 2 用条形统计图描述空气质量状况为优 良 重度污染的城市 问题 3 下面的扇形图描述了空气质量状况为优 良 重度污染的城市个数在31个城市中所占的百分比 根据问题 1 中的表和这个扇形图填空 区域A表示的百分比是 3 2 空气质量状况为 优 区域B表示的百分比是 空气质量状况为 区域C表示的百分比是 空气质量状况为 区域D表示的百分比是 空气质量状况为 百分比3 2 25 8 45 2 16 2 3 2 3 2 3 2 25 8 良 45 2 轻微污染 16 2 轻度污染 1 花卉开花期统计表植物园为举办国庆花卉展览 对一部分花卉的开花期做了调查 若清楚反映花卉开花时间 宜选用图 选一选 条形 2 下表为2001年山东省人口普查中每10万人受教育程度的统计表 为了解受教育程度的情况 宜制作图 扇形 1 哪种球类运动最受欢迎 2 哪两种球类运动受欢迎的程度差不多 3 最受欢迎的两种球类活动是什么 它们的百分比之和是多少 4 如果全班人数50人 准备组织一次足球比赛 估计会有多少人参加 最喜欢的球类活动数据来源东四中学初二 5 班 综合与运用 某区从参加数学质量检测的8000名学生中 随机抽取了180名学生的成绩作为样本进行分析 得到部分结果如下表 请补充完整 108 5 35 1 用条形图描述样本中各等第的人数 2 分别填写出扇形区域1 2 3的百分比与相应等第 同学们 你们想知道我国今年各大城市的空气质量状况吗 你想不想知道南昌市的空气质量状况吗 请同学们课后通过各种渠道收集相关信息 利用所学的知识解决上面的问题 老师相信你们一定能行 探究 同学们 你们想知道我国今年各大城市的空气质量状况吗 你想不想知道南昌