交际中的语言运用教案.doc

考试指南报课堂网（）交际中的语言运用教案教学目标：1、通过学习，懂得在交际中如何正确使用称谓语，委婉语； 2、通过探究交际中的语言运用，提高交际能力，了解传统文化。 教学重点：1、了解说话语言的多样性，了解古代称谓语和现代称谓语的异同； 2、了解“委婉语”说话的场合、作用、方法。 教学难点：如何得体的说话；谦词敬词的运用；如何利用同义词或一句话、一段话来表达委婉的语义。 教学方法：交流学习，在知识传授过程中激发学生的参与讨论。以生活实际和考题为例巩固知识。教学用具：多媒体、教学课件。教学时数：一课时。教学过程：一、导入下面的对话有什么问题？ 甲：小女都这么大了，小女高寿啊？乙：令嫒今年3岁。 答：“小女”是谦称，“令嫒”是敬称。“高寿”适用于对长辈的问候。应改为： 甲：令嫒都这么大了，令嫒几岁啊？ 乙：小女今年3岁。有人一句话就把人说笑，而有人一句话却把人说跳。交际语言关系到一个人的事业、婚姻乃至前途、命运，对人的一生起着至关重要的作用。说话得体不仅是生活的需要，同时也是高考的需要，高考就专门在“语言运用”中设立了“得体”这一考点。 请看下面这个题目： 高考实例 (05全国.1.20)王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过七十岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭，请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬，要求称呼得体，表述简明，措辞文雅。(不超过40个字)有误的答案：老叔: 定于6月16日中午十二点在阳光饭店，我为我老爸开一个生日派对，你们荣幸被邀参加，务必前来，o k ! 椿 6月8日正确答案：尊敬的叔叔阿姨：定于6月16日中午十二点在阳光饭店，我为家父举行生日宴会，敬请光临!侄椿恭候6月8日我们今天要学习的“交际中的语言运用称谓语、禁忌语、委婉语”就是“得体”这一考点中的一部分。 二、称谓语 什么是称谓语？根据现代汉语词典的解释，“称谓”是指“人们由于亲属和别的方面的相互关系，以及由于身份、职业等而得来的名称”。称谓语既是语言现象，也是社会、文化现象。在任何语言中，称谓语都担当着重要的社交礼仪作用。称谓语可分为古代称谓语和现代称谓语。1、古代称谓语人称姓名在古文中的使用：（1）直称姓名：称自己的时候直称姓名，表示谦卑。（2）称字、号、谥号：为表尊敬一般称对方时以字、号来代，有时也用谥号。（3）称官名、爵名：如果觉得还不够尊敬，就以其官职、称地望来呼。（4）称地望（与所在地县地区相联系）2、现代称谓语（1）亲属称谓亲属称谓指的是以本人为中心确定亲族成员和本人关系的名称，是基于血亲姻亲基础上的亲属之间相互称呼的名称、叫法。它是以本人为轴心的确定亲属与本人关系的标志。 在现代汉语中，亲属称谓大都能把其身份表明一览无余，如辈份（父辈：伯、舅；同辈：哥、妹、堂弟），父系或母系（姑、姨），直系或傍系（孙、侄孙），年龄的大小（叔、伯、哥、弟）及血亲或姻亲（哥、嫂子、姐、姐夫）。 汉语亲属称谓系统繁复多样,且直系与旁系、血亲与姻亲、长辈与晚辈、年长与年幼、男性与女性、近亲与远亲等都严加规范,一一区分,其语义功能之细密、描述之精确,令人叹为观止。（2）社交称谓社交称谓是指除去亲属称谓以外的,反映人们在社会生活中相互关系的称谓习俗。社交称谓又分为非亲属称谓和语境称谓。非亲属称谓是以社会生活中在“人”这个本位上,除去表示亲属关系的称谓而外的那些表示人际关系的称呼。职务:部长、省长、司长、厅长、校长、院长、厂长、经理等军衔:上将、中将、中校、少尉等职称:工程师、教授、讲师等职业:医生、护士、老师、会计、律师、教练等都可以加上姓称呼别人年龄：老王、小张泛称：同志、师傅、先生、女士（3）谦称与敬称提到自己要用谦称（卑称）；称呼对方用敬称（尊称） 谦称与敬称的形成：A.缘于身份地位B.缘于辈份年纪 C.缘于家世财富D.缘于道德智慧 E.缘于官阶尊卑 “家大舍小令外人” A对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等； B对人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；（舍，舍间，含有家里的意思。） C称别人家中的人，冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令嫒等。常用谦词： “拙” (称自己的文章、见解等)：拙笔、拙见、 拙作.“小” “薄” “贱” “敝” “鄙” “愚” (称自己或与自己有关的人或事物)：小女、小可; 薄技、薄酒、薄面; 贱姓、贱内;敝人、敝处; 鄙人、鄙见; 愚兄、愚见。“敢” (表示冒昧地请求别人)：敢问、敢烦。“劳” (烦劳，请别人做事所说的客气话)：劳驾、劳步。常用敬语：拜：用于自己的行为动作涉及对方奉：用于自己的动作涉及对方时惠：用于对方对待自己的行为动作叨：用于对方给予自己的行为贵、大、高、玉、垂、雅 其他词语：斗胆、驾临、光顾、光临、后学、鼎力、海涵、斧正、指正、笨鸟先飞、抛砖引玉故事：谦敬有度 某人穿了一件很讲究的新袍子去拜访朋友。坐下来等候主人时，忽然一只老鼠出来，打翻了近旁一只油瓶，油泼到了他的新袍子上，狼狈不堪。主人回来后，他强笑着说：“鄙人坐在贵室的宝梁下面，因一时疏忽，惊动了府上的尊鼠，尊鼠跑动时，打翻了令油瓶，里面的贵油撒在小可的敝衣上面，以致鄙人在尊驾前露了丑态，失礼得很，尚祈尊驾海涵。”汉英称谓语系统的比较研究：1.这些称为的汉语和英语有什么不同： 祖父、外祖父 伯父、叔父、舅舅、姑父、姨父 堂兄、堂弟、表哥、表姐2.在西方，父亲怎样向孩子介绍自己的朋友？3.面对夸奖，外国人与中国人反应有什么不同？汉英称谓语差异的根源：历史、文化差异家庭类型（家族为核心；家庭为核心）宗法观念（讲究宗法礼教；重视个人，人人平等）等级观念（尊卑有分亲疏有别；男女平等）礼貌原则（重人的社会性，谦虚；以自我为中心，重独立人格，推崇个人成就荣誉）三、禁忌语 在语言交际中，有一些词语是不能随便说的，说出来就可能引起听话人的不快和反感，这就是语言学上所说的“禁忌语”。1中国古代的避讳 对某些人、事物特别崇拜，认为直说他或它的名称是大不敬的行为。2现代社会中的禁忌语（1）生理上的缺陷（以阿正传为例）（2）生老病死及家庭不幸（拓展：死亡称谓）（3）职业的禁忌语（4）特定的风俗习惯、个人隐私禁忌语产生的根源：封建礼教，迷信思想怎样避免说禁忌语？讲求避讳的具体方法：（1）改换说法，寻找替代。（2）注意语言环境和语言对象，以防产生反感。（3）入境问俗，入乡随俗。四、委婉语 委婉语是交际中一种与直接语或禁忌语相对应而存在的普遍语言现象。 事实上,委婉语是在语境的制约和作用下、体现交际主体心理需要而产生的,表达者不直说本意,而选用具有与直接语所指或含义相同的说法来替换表达的一种语言现象。（以林黛玉进贾府为示例，哪些话是委婉语？）（拜伦故事中委婉语的运用起到什么效果？）怎样使用委婉语：有些事物或现象，人们从来不愿直说，必须用委婉言。如人们避讳说“死”，可以用其他词来说，如“逝世”“见马克思”“没了”等等。对于某些疾病，生理缺陷等，往往要使用婉言。公益广告类，这些广告通过委婉的语言表达给人一种和谐、友善、温馨的感觉。 交际中要求别人做什么事，常用祈使表示商量的语气。如向别人借笔，可以说：“请把笔借给我用一下，行吗？”当别人要你干你所不愿意干的事时，你可以用别的理由婉言推辞。如别人请你去看电影，你不想去，可以说：“对不起，我今天很忙，改天去吧。”批评别人时要尽量用婉言，缓和语气，以免对方产生抵触情绪。讳饰（婉曲）有意不直接说明某事物，而是借用一些与某事物相应的同义语句婉转曲折地表达出来。（结合例题、课堂讨论巩固委婉语的运用） 五、小结在交际中，如果我们能学会准确的称呼、注意避讳，能娴熟地运用委婉语，说话就变得更得体，世间必多一分理解，多一分友情，人事交往中自然也就多了一分和谐，多了一分文明。六、课外作业 1、讨论课后思考题。2、自己设计课题，如吉祥话趣谈我们家乡的禁忌语等，然后搜集资料，展开探究，形成一篇知识性小文章。板书： 古代称谓语人称姓名在古文中的使用一、称谓语 亲属称谓现代称谓语 社交称谓敬语和谦语中国古代的避讳二、禁忌语 1、生理上的缺陷。现代社会中的禁忌语 2、家庭不幸。 3、职业