全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2018版高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词、全称量词真题演练集训 理 新人教A版12016浙江卷命题“xR,nN*,使得nx2”的否定形式是()AxR,nN*,使得nx2BxR,nN*,使得nx2CxR,nN*,使得nx2DxR,nN*,使得nnBnN*,f(n)N*或f(n)nCn0N*,f(n0)N*且f(n0)n0Dn0N*,f(n0)N*或f(n0)n0答案:D解析:写全称命题的否定时,要把量词改为,并且否定结论,注意把“且”改为“或”32015新课标全国卷设命题p:nN,n22n,则綈p为()AnN,n22nBnN,n22nCnN,n22nDnN,n22n答案:C解析:因为“xM,p(x)”的否定是“xM,綈p(x)”,所以命题“nN,n22n”的否定是“nN,n22n”故选C.42015山东卷若“x,tan xm”是真命题,则实数m的最小值为_答案:1解析:由题意,原命题等价于tan xm在区间上恒成立,即ytan x在上的最大值小于或等于m.又ytan x在上的最大值为1,所以m1,即m的最小值为1. 课外拓展阅读 利用含逻辑联结词的命题的真假求参数的取值范围以逻辑联结词为工具,与函数、数列、立体几何、解析几何等知识相结合,根据命题的真假求参数的取值范围在模拟题中也常出现,题型为选择题或填空题典例1给定命题p:对任意实数x都有ax2ax10成立;q:关于x的方程x2xa0有实数根如果“pq”为真命题,“pq”为假命题,那么实数a的取值范围为_答案(,0)解析当p为真命题时,“对任意实数x都有ax2ax10成立”a0或所以0a4.当q为真命题时,“关于x的方程x2xa0有实数根”14a0,所以a.因为“pq”为真命题,“pq”为假命题,所以p,q一真一假若p真q假,则a4;若p假q真,则a0.综上,实数a的取值范围为(,0).根据命题的真假求参数取值范围的方法步骤:(1)求出当命题p,q为真命题时,所含参数的取值范围;(2)判断命题p,q的真假性;(3)根据命题的真假情况,利用集合的交集和补集的运算,求解参数的取值范围考法总结含分式不等式的命题的否定对于含分式不等式的命题的否定,一定要注意,除了改变不等式的符号,还要加上分式无意义的情况,如果要彻底避免这类问题引发的错误,我们可以先求出命题所表示的范围,再对范围进行否定典例2设函数f(x)的定义域为A,若命题p:3A与命题q:5A有且只有一个为真命题,求实数a的取值范围解由题意,可知p,q两个命题一真一假,命题p等价于a|3a45,命题q等价于.(1)若p真q假,则需满足a.(2)若p假q真,则需满足a45,125)综上所述,a的取值范围为45,125)点评对于含分式不等式的命题的否定,有两种解法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 环保面料销售合同范本
- 转让合同范本范本范本
- 货梯安装服务合同范本
- 注塑手续转让合同范本
- 服务器能耗优化策略-洞察及研究
- 财务报销流程标准操作规程模板
- 医院品牌建设与推广策略
- 光子晶体光子晶体谐振器-洞察及研究
- 小学语文阅读理解训练题典藏版
- 基于用户行为预测的多级下拉列表内容加载策略-洞察及研究
- 【英语】高三英语试卷分类汇编英语阅读理解(及答案)含解析
- 安徽省名校2025-2026学年高二上学期期中联考语文试题(含答案)
- 安全上下楼梯课件
- 海洋守护:捕捞业新篇章-推动可持续发展建设绿色渔业
- 后勤人员消防安全课件
- 2025中国煤炭科工集团有限公司二级企业8岗位招聘9人笔试历年参考题库附带答案详解
- 现代特色历史街区教案
- 生态环保模块化湿地建设方案
- 2025年国家公务员考试行测试题(含答案)
- 燃气管道勘察与设计方案
- 消防安全生命至上培训课件
评论
0/150
提交评论