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文档简介

2019年下学期高二班主任管理工作计划 管理班集体是一个连续的过程，而高二下学期对于很多同学来说，是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作计划如下： 一、德育计划 1、抓好德育常规工作，及时解决学生当中出现的问题。如穿戴校服要整齐，校卡照片是自己，准时到校，病假事假及时请，头发长短正合适，不带首饰手机，课堂听讲专心，加强双修纪律等。 2、树立良好班风，利用班会课开展榜样教育。 附：高二下期各月的主题班会课系列 1、亚当与夏娃男女性教育（与学校同步） 2、沟通人际交往的技巧 以己度人 善于表达 学会拒绝 3、只有自己能够打败自己理清认识上的一些误区 自卑与自信 理想与现实 助人与害 4、自己命运自己掌握自主学习 怎样激发学习兴趣 如何发挥创造性思维 关于时间的科学安排 5、机会垂青于有准备的人走进高三 良好的学习心态 各学科的合理安排 生活规律的调节 可正对班级当前出现的问题，及时作出相应的调整，如设想： 设想1：本班优秀学生学习方法交流 设想2：“10年后的我”梦想主题班会 6、严格执行值日班干制度，积极发挥班干的作用。 主要采用合作制：纪律小组4人，负责班级的纪律；卫生小组4人，男女生宿舍各一人，教室和保管区也各一人；班级活动小组4人，负责班级各项集体活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可，包括过生日；主题班会小组4人，负责每2周一次的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员；学习小组4人，负责随时调整大家的学习状态；宣传小组4人，负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行；团委1人，团委书记；班委2人，2个班长； 7、重视与问题学生的沟通交流 经过半年的相处，已经能够掌握了大部分学生的个性特点，有的学生性情急躁，容易得罪同学；有的意志力不够，经常在学习上出现懈怠情绪；还有的学生纪律性不够强，时常出现违纪行为面对这些林林总总的情况，要注意加强和学生的沟通交流。 二、学习计划 在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有计划，有规律，有效率，有成绩！具体做法如： 1、介绍各种大学的相关情况，让学生尽早在心中确定自己的奋斗目标。 2、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。 3、每天抽出5分钟时间练字。 4、利用班会课请优秀学生交流自己的学习体会。 5、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“背诵竞赛”，“学习兴趣小组”等，借以来提高学生的学习效率。 希望通
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