



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教育面对面:xx高考化学快速提分备考诀窍 北京市化学特级教师、东城区中学教研室主任、北京高考试题评价组学科专家郑克强做客教育面对面直播间,为考生解读考试说明、指导备考策略! (1)xx年化学科目考试说明只对参考样题进行了局部调整和更换,样题变化带来哪些信号? 希望考生通过样题来理解命题专家在命题思路上的变化。 第一、侧重考查主干知识的基础性和关联性。重视对考生基本能力和基础素养的检测,关注学生基础能力的全面发展。 第二、侧重考查化学知识在实际中的灵活应用,突出学以致用,切身感受化学可以让生活更美好,传递化学正能量。将化学知识与生产、生活实际以及科技发展的学科思想方法融入到试题中,“化学与社会的和谐发展”的学科思想方法正逐渐演化为北京卷化学试题的重要特征。 第三、侧重考查实验能力和科学探究能力,体现“以实验为基础”的学科特色,彰显实验方法的实践性、创新性和思想性。考查考生根据实验事实和认知冲突提出假设、运用控制变量等方法设计实验探究事物本质的科学探究能力。 (2)备受高考命题人热爱的题型 化学高考命题,信息素养考察非常明确,采用多种形式呈现试题内容,为考生提供图表、模型、流程图、数据、实验现象等丰富的信息,创设真实的、有价值的、有较强思维力度的问题情境,考查学生收集信息、捕捉有用信息、分析处理材料和解决问题的能力。信息素养有文字类信息也有图表类信息、图形类信息,数据类信息。考生在阅读题目、读图、读数据的时候需要进行思维转换,它和阅读一般的文字是不一样的。考生要快速地去阅读图形数据,然后进行观察,思考,转化,最后进行表达。这是对考生多种能力的考察,对学生思维力度的考察。这种题目出起来很难,解答的时候要求也很高。要解决好这些题目,需要将获取和关联信息的能力、分析解决问题的能力贯穿于学习过程的始终,提出有深度、有价值的问题,培养思维的敏锐性、逻辑性、严谨性和辩证性,打破思考问题的局限性。在解题时注意定量的思想、守恒的思想,及量的积累达达到质的飞跃等科学思想的应用。 总之图形题目一定要认真对待。建议考生:如果在我们备考冲刺期间遇到这样有图有数据的精品的好题,一定要给它用足了,千万不能浪费。 从数学、物理、生物、化学几大理科发展的过程来看,会更加注重图形、图表、数据,把数学的这些内容应用到化学、物理、生物当中,这必将是我们理科学习的一个方向。 (3)复习中查缺补漏的技巧和方法? 第一,要看考试说明。考试说明里有两个内容。一个是考哪些核心知识,看看自己在哪一个知识块还有问题,重点去抓它。另外一个看点样题,就是题型示例。 第二,要看教材。北京各区县所用的教材都是人教版,编写非常规范。命题专家会在教材当中选取一些核心内容,甚至我们一些讨论的内容,实验内容放到高考题当中。 第三,看经典题。首先要训练分析这几年北京高考题。xx、xx、xx、xx,这四年我们北京的高考题,在国内属于精品题型。 建议同学们把去年今年各个区县的模拟题要认真地看一遍。我认为像东城、西城、海淀、朝阳这些区的模拟试题,包括一模题和二模题,命题的水平还是非常高的。 (4)短时间内快速地提分有诀窍吗? 我没有什么诀窍,但是有一些备考的建议可以给学生们。 第一,做到知己知彼。要搞清楚自己在哪一个知识板块上学得比较好,哪一个知识板块上有问题,哪一个学的问题比较多,依据问题梳理核心知识。中学化学的原理性知识主要包括:物质结构(原子结构、元素周期律、分子结构等)、反应原理(氧化还原、酸碱中和、电离平衡、沉淀溶解等)、能量转化(反应中热量变化、原电池、电解池)等理论。中学化学的陈述性知识主要包括:无机化学(元素化合物知识)、有机化学知识、化学实验的知识与技能。 第二,及时复习反馈。针对问题所在,先知识然后做训练题。有的同学可能是知识上没有,然后一遍一遍做题,做一遍又错了,所以我认为要找到自己知识有问题的那块,然后再做题目,要专项做题训练。如果我们做完了题目不去研究它不反馈他,多做题是没有意义的。我们不是在于多做题,而是把题做会。 第三,训练做题规范。要想得分高做题必须规范化,这个很重要。化学二卷,有4道大题,大约有20个左右的小题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年店长股份分红协议书
- 声控键盘交互技术-洞察及研究
- 2025年出让股份的协议书
- 2025年校地联动协议书
- 营养干预与肥胖防控-洞察及研究
- 2025年新车卖给贩子协议书
- (2025年标准)中石化联营协议书
- 2025年工程股权合伙协议书
- 上坝道路施工排水防涝措施
- 2025年新电排管理协议书
- 艾梅乙母婴传播防治培训
- 非标设备项目管理制度
- 2025年临床执业医师考试的院前急救知识试题及答案
- 2025年度医院医德医风考评表格
- 世界给予我的 课件-2024-2025学年高二下学期开学第一课主题班会
- 智慧消防项目可行性研究报告
- 胆囊癌围手术护理
- 汽车维修业务接待
- 脑健康中心建设指南(2024年版)
- 2024-2025学年八年级上册历史期末复习选择题(解题指导+专项练习)原卷版
- 高考小说阅读导练:蒙太奇、意识流、冰山理论专项(理论指导+强化训练+参考答案)
评论
0/150
提交评论