中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案(范文)

中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案为提高我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控能力，普及防治知识，保障师生的身体健康与生命安全，根据中华人民共和国传染病防治法等法律法规，按照市、县疫情防控指挥部工作要求，特制定本预案。一、指导思想坚决落实习近平总书记和李克强总理重要指示、批示精神，坚持以人为本,牢固树立“健康第一”的理念，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，坚决贯彻落实省委、市委、县委关于疫情防控“三防一加强”的部署，联防联控，切实把防控工作做细、做实、做到位，坚决打好这场疫情防控阻击战，为师生和人民健康保驾护航。二、组织领导及职责分工在学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组领导下成立应急处置工作组：组 长：xxx副组长:xxx成 员：全体行政人员和班主任职责分工：教师疫情应急处置：xxx学生疫情应急处置：xxx校园封闭管理：xxx校园消毒、物资保障、医疗救助：xxx三、新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置流程：（一）经排查未发现有病例、未有涉汉（湖北）人员、未有病例的密切接触者：采取“外防输入”的措施（xxx主任负责）：1、加强防控宣传2、在显著位置公开违反疫情防控工作行为举报电话xxx。3、加强校园封闭管理，禁止校外人员进出，减少校内人员进出，确需进出的校内人员要实行严格的体温检测和登记制度。4、禁止走亲访友和聚众集会、聚餐、打牌等活动。5、开展爱国卫生运动，对校园进行每日消毒和垃圾及时清运。（二）经排查，出现涉汉（湖北）人员：要采取“内防扩散，外防输出”策略，落实5+3措施，即在上面5项措施外还要落实以下三项措施（xxx主任负责）：6、报告指挥部，建立“一对一”包保机制，落实五个一举措(一张便民卡，一份明白纸，一封慰问信，一瓶消毒液，一支体温计)，确定医务人员每天对其进行2次检测。7、涉汉（湖北）人员居家隔离，包保人帮其代购生活用品。包保人（代购入）要做好自身防护。8、对居家隔离的涉汉（湖北）人员家庭产生的生活垃圾，用专用垃圾袋装入加盖的专用垃圾桶，贴上标签，由环卫部门清毒后收集处置。若涉汉（湖北）人员为在校外居住的教职工（陈李送主任负责）或学生（陈剑主任负责），则及时上报指挥部和县教育局，由指挥部协调相应社区处置，学校密切跟踪关注。（三）经排查，校园内出现病例或密切接触者采取“内防扩散，外防输出”策略，落实8+3措施，即除上面8项外，再加下面3项措施（xxx主任负责）：9、在校园显著位置公告病例、密切接触者相关信息。10、出现确诊病例，协助公安机关实行校园封锁管理，由卫生院负责收集和处置其家庭生活垃圾。11、协助疾控部门做好密切接触者的流行病学调查工作如实记录其每天生活轨迹和接触人员。若病例、密切接触者为在校外居住的教职工（xxx主任负责）或学生（xxx任负责），则及时上报指挥部和县教育局，由指挥部协调相应社区、机构处置，学校密切跟踪关注。（四）经排查，出现教师补课现象由xxx主任按以下流程负责处置：12、将此情况报告校长，同时责令立即停止补课行为。13、对参与补课的教师和学生身体健康情况和接触史进行全面排查，无异常要求其居家隔离两周，若有疫情参照前面相应处置流程处置。14、对教师的错误行为视情节学校研究给予相应处理乃至报县教育局处理。（五）经排查，出现学生聚会或教职员工聚餐聚会现象由xxx主任以下流程负责处置：15、将此情况报告校长，同时责令立即停止错误行为。16、对参与聚会、聚餐的教师、学生和其他参与人员身体健康情况和接触史进行全面排查，无异常要求其居家隔离两周，若有疫情参照前面相应处置流程处置。17、对教师、学生的错误行为视情节学校研究给予相应处理乃至报县教育局、指挥部处理。（六）经排查，学生参加社会培训机构补课现象由xxx主任按以下流程负责处置：18、将此情况报告校长，同时报县教育局和指挥部，并责令学生立即停止错误行为。19、配合相关部门对参加社会培训机构补课的学生和其他参与人员身体健康情况和接触史进行全面排查，无异常要求其居家隔离两周，若有疫情参照前面相应处置流程处置。防控新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对，及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命安全，维护社会稳定，结合实际情况，制定本预案。一、指导思想依据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，立即组织救治，最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。二、工作目标高度重视学校的疫情防控工作，要强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集性活动，要面向离校学生，通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控工作，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。三、应急组织体系及职责教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施，做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处理工作；指导和督促学校认真履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作；根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，依法决定采取必要的措施。领导组设组长1人，副组长4人组长：xx组长工作职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。副组长：xxx副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。成员：教育局各科室主要负责人，全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。成员职责：科室负责人结合实施方案和应急预案，做好所管辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案，实行每日疫情“零报告”制度，做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。领导小组下设办公室，办公室设在教育局体卫艺科，主任由xxx兼任。办公室职责：负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，形成阶段性及总体应急工作报告。四、疫情监测、发现和报告（一）病例监测和发现。各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的密