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文档简介
新型冠状病毒疫情期间“停课不停学”工作实施方案按照省委、省政府关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的统一部署,为切实做好疫情防控期间对中小学生学习、生活的管理与指导,实现延迟开学期间“停课不停学”,最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响,合理开展教育教学和管理工作,保障学生学习进度,按照“停课不停学”的原则,特制订如下实施方案:一、指导思想针对延迟开学期间中小学生因疫情无法正常到校集中上课的现实问题,为解决好广大家长对延迟开学后学生学习生活的担忧,我局和中小学校充分利用“教育+互联网”形式,搭建并完善在线教育教学平台,利用互联网优势和本区教育信息化长足发展的特色,提出学习建议,建设网络课堂,开展网络教学,实现“停课不停学”,最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响,保证教学效果优质、高效。二、教育局领导机构组长:xxx区教育局党组书记xxx区教育局党组副书记、局长副组长:xx教育局党组成员、开平职校副校长xxx开平教研学中心副主任xxx开平教研学中心副主任小组成员:xx xxx xxx各校建立一把手为组长的领导机构,全面落实“停课不停学”工作。三、工作原则(一)协同推进。按照我局统筹安排,建立教育行政部门和中小学校协同联动机制,由教育科、中小教研室、体艺科、教科研室、信息中心和督导室等科室合力推进。(二)分级实施。教育局搭建网络学习平台,指导辖区各中小学校制定在线教育教学和管理方案,并监督执行;中小学校根据教育局要求开展在线教育教学工作,并针对本校学生具体情况,提供适合的个性化网络教育教学服务。四、工作措施(一)工作方式根据上级安排,自2020年2月10日起,直至学校正常开学止。 1.利用网络直播互动平台,组织以名师、骨干教师为主要力量的优秀教师团队开设空中课堂,教育局统一编制三至八年级课程表,分学段、分年级、分学科开课,其他年级和学科各校根据实际情况进行安排。2.利用网络学习空间人人通等相应平台推送学习资源,进行预习和作业的布置和批改。3.通过人人通、微信群、QQ群、钉钉等进行家校沟通,及时发布信息,进行政策宣传、安全教育、防护知识推送、心理咨询和辅导等,了解反馈学生在家学习状况等。4.组织学生进行家务劳动和综合实践活动。(1)帮助家长做一些力所能及的家务;(2)按照要求制作科技小制作;(3)积极参加河北省青少年科普知识竞答活动;(4)继续开展以“博览锦绣”为主题的阅读活动;(5)坚持锻炼,每天锻炼一小时。所有班主任教师指导学生生活、学习,力争达到全覆盖,让每名学生感受到老师的陪伴与指导,在这特殊的日子里,拥有不一样的课堂,采撷别样的收获。(二)工作分工教育科:确定开设课程,制定课表,督导反馈学校开课情况,提前做好开课通知和宣传,提供家校咨询及心理辅助、辅导。开平区教育局教育科咨询电话:xxxxxxxxxx开平区心理辅导咨询热线:xxxxxxxxxxx中小教研室、体艺科:组建授课教师团队,加强教研指导,监控授课质量。教科研室:提供授课指导,落实智慧课堂教学理念。信息中心:提供平台技术保障、授课教师技术指导及学校助学技术指导。督导室:督导学校停课不停学工作组织、落实情况。(三)工作要求1.各科室:各负其责,齐抓共管,层层把控,组织、落实好相关工作。2.各学校按照教育局方案要求落实:(1)组织学生做好学习的前期准备工作,保证学生按时听课;(2)按照教育局方案选拔优秀教师,组建授课教研团队,承担授课任务,为其提供网络通畅、设施齐备的授课环境;(3)组织学校相关学科教师参与听课,根据授课内容开展网上辅导、统计反馈学习情况、批阅作业等辅助工作;(4)组织班主任做好学习信息发布与反馈,随时关注班级学生的学习情况,引导孩子们在家中合理作息、适当运动、自主学习。五、工作保障1.高度重视工作。各校要高度重视“停课不停学”工作,从讲政治的高度认真对待此项工作,落实学校主体责任,做好前期宣传发动工作,采取相应措施保障每个学生都能参与网络学习。2.确保正常教学。根据授课教师需求,协调安排网络畅通、设施齐全、交通便利的授课教室,各校确保每位学生能及时都看网络学习情况。3.做好家校沟通。疫情防控期间,学校要主动加强家校联系,建议并引导家长积极配合教育行政部门和学校,督促学生按时参加在线教育教学活动。学校要指定班主任和专任教师承担学生在家学习期间的联系和指导学生的任务,定期向家长和学生了解相关情况,给予学生更多的关心和爱护,维护学生的身心健康。对有需求的学生和家长指导拨打热线进行咨询和疏导。4.加强监督检查。基于特殊时期实际,我局创新工作方法,对中小学校开展在线教育教学工作落实情况进行重点督查。开展授课评比,对认真承担授课、工作积极且效
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