苏教版小学五年级语文下册期末试题.doc

苏教版五年级语文下册期末试题第一部分： 基础知识积累与运用（44分）、我能拼，我能写。（共6分）miomng xunyo pi qin n wi（ ） （ ） （ ） （ ）pngpi chn din ( ) ( )二、按要求填空，并为词语分类。（8分）。风流（ ）（ ） 神采（ ）（ ） 万里无（ ） 大雨（ ）盆（ ）（ ）大方 风（ ）交加 秋高气（ ） 满（ ）红光 请问 下海 大款 打的 楼盘 拜托 打扰 久违 1、仪表神态的： 2、日常交往中常用的词： 3、描写天气的词： 4、现代生活新： 三、选词填空：（6分）眺望 仰望 俯视1、小伙伴们（ ）星空，陷入了深思。2、我和哥哥登山顶，（ ）远方3、坐在飞机上（ ）下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。 宁可也不 无论都 与其不如 4、（ ）让妈妈操心，（ ）自己多吃点儿苦。5、他（ ）自己多吃点儿苦，（ ）让妈妈操心。6、他自己（ ）吃多少苦，（ ）不让妈妈多操心。四、按要求完成句子。（5分）1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。） 2、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句） 3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句） 4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法） 5、少先队员不该向困难低头。（改成反问句） 五、根据课文内容填空。（10分）1、本学期我们学习的课文中，有宇航员： ，航海家 ，史学家 ，将军： ，音乐家： ，其中 给你的印象最深。因为： 。（4分）2、本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的： ，音乐之都： ，西安的： ，还去了地球的“孪生兄弟” 上看了看，来到这些地方你的感受是： （3分）3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：二泉映月望月月光启蒙爱如茉莉等，请写几句你觉得最美、感受最深的句子。（至少两句）（3分） 1、 。2、 。六、才华展示台：（5分） 1、请用4个词语来赞扬你喜欢的老师： 、 、 、 2、写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。 。 3、写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。 。 4、写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。 。七、口语交际：（4分）某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。 第二部分：阅读积累与运用（26分）一、 课文阅读，完成后面的问题。（8分）一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放 伏 枕）在床沿边睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地（照 探 伸）了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。1、用“”选出括号中最恰当的词语。（1分） 2、写出下列词语的近义词。（2分） 叮嘱-（ ） 怔住-（ ）3、我为什么怔住了？（1分） 4、用“”画出我看到的情景。用“”画出联想到的情景。（2分）5、文中作者用（ ）渲染环境，抒发感想，用（ ）和（ ）等词把阳光写得像人一样有感情了。（2分） 二、购买上帝的男孩（18分） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主，一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“_ _。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（2分） 喜出望外：_ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（3分） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（2分） 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_。 你认为“真正的上帝”指的是_。（6分） 5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（5分） 第三部分：二选一自由作文（30分）（一）生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件补充题目并作文。想起这件事，我就 要求：(1) 自己命题。(2) 要表达出真实、健康的感情。(3) 要做到有具体内容，详略得当。（4）不得少于450字（二）根据下面所给的词语，编个故事，情节合理完整，不少于450字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸想起这件事，我就 参考答案：第一部分： 基础知识积累与运用、(渺茫 炫耀 派遣 安慰 澎湃 沉淀)二、1、仪表神态的：风流潇洒 落落大方 神采奕奕 满面红光 2、日常交往中常用的词：久违 打扰 请问 拜托 3、描写天气的词语：万里无云 大雨倾盆 风雨交加 秋高气爽 4、现代生活新词语：下海 大款 楼盘 打的三、 1、仰望 2、眺望 3、俯视 4、与其不如5、宁可也不6、 无论都四、1、母亲虽然不识字，但是她是我的启蒙老师。 2、她哭得泪雨滂沱。 3、技术展示前景。 4、那份纯洁无私的爱我不会会忘记！ 5、难道少先队员应该向困难低头吗？（改成反问句） 五、1、杨利伟 郑和 司马迁 彭德怀 阿炳 2、金字塔 维也纳 秦兵马俑 火星 3、略 六、略七、略第二部分：阅读积累与运用（20分）一、1、 伏 探 2、 叮咛 愣住 3、略 4、妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了；一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 5、阳光悄悄地探 轻轻柔柔二、1、喜出望外：因为意外的惊喜而感到高兴。