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文档简介
测量力的大小 教学设计 一 教材分析 二 学情分析 四 合同 学案 设计 指明学习目标 让学生知道需要学习的内容 引导学习步骤 引导学生循序渐进 引导学生阅读和实践操作 提供关键思考问题 引导学生思维方向 设计合同作业 巩固所学知识技能 五 学习过程 用弹簧测力计测量六个物体重力 掌握使用方法 六个物体的重力大小有什么不同 弹簧测力计的结构和原理 认识力的单位 引入 六个物体的重力大小有什么不同 它们的重力分别是多少 用什么工具来测量它们的重力 弹簧测力计的结构和原理 阅读资料 实物观察 弹簧测力计是用来测量力的大小的工具 请观察一下弹簧测力计 并结合书上第77页右边的图片 了解弹簧测力计由哪些部分组成 弹簧测力计为什么能测出力的大小呢 我们动手来拉一拉弹簧测力计下面的钩子 动手操作 这个实验说明拉力越大 弹簧会被拉的越 而指针会指到数字更的刻度上 认识力的单位 那么弹簧测力计上一个小格的力是多大呢 请和同学讨论一下 动手操作 力的单位应该是多少呢 请看书第77页左下角灰色方框里的文字 用手在测力计上拉1牛的力 感觉一下是多大的力 阅读资料 实物观察 用弹簧测力计测量六个物体重力 掌握使用方法 接下来我们将用弹簧测力计测量一下老师为你们准备的物体的重力 在测量之前请先阅读书上第78页上面 使用弹簧测力计测重力时应注意 和下面的测量记录表 看看我们的测量需要注意什么 需要记录什么 阅读 实践 交流 a我们怎么使用弹簧测力计进行检测的b估计重力大小与实测重力大小c估计和实测的差距有什么变化 小组汇报 同学点评 教师点评 六 板书设计 测量力的大小1 我们怎么使用弹簧测力计进行检测的2 估计重力大小与实测重力大小3 估计和实测的差距有什么变化 学生空间1 画图说明测量办法 2 书写数据 阅读资料 实物观察
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