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全国第三届“教学中的互联网搜索”优秀教案评选家乡变化网页传素材充足更得意学校：陕西省石泉县云雾山镇中心小学姓名：陈茂盛电话：09156581019QQ：498181740 第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选家乡变化网页传素材充足更得意教学设计一、教案背景1、面向学生：五年级学生2、学科：信息技术3、课时：一课时4、学生课前准备：了解利用搜索引擎的使用方法。二、教学课题家乡变化网页传之素材充足更得意，本节课是信息技术（西安交通大学出版社）五年级下册第一单元第二节的内容。三、教材分析网络已经成为人们获取信息的重要渠道，利用网络来获取信息，是学生必须学习的重要内容之一。本课要求学生在进行信息获取的过程中，掌握信息获取的方法。要求教师在课堂上引导学生正确使用搜索引擎，并且掌握搜索引擎的方法与技巧，学会甄别筛选，为我所用。通过小组合作学习方式，让学生在搜索、收集整理信息的同时，了解陕西民俗文化历史，发扬和传承文化精粹，弘扬爱国主义精神。四、教学目标知识与技能： 1、了解陕西的民俗文化知识。2、学生能使用百度搜索引擎查找资料，掌握搜索引擎的使用技巧。3、小组合作学习，将搜集到的资料编辑到网页中。过程与方法： 1、学生能根据问题确定信息需求，并在网上搜集信息、保存信息。2、培养学生主动学习、合作学习的意识。 情感态度与价值观： 1、通过了解陕西民俗文化，培养学生对祖国的热爱之情。2、培养学生自主解决问题，能够获取网上的信息，获得成就感。3、通过小组协作研究活动，培养学生协作学习的意识和研究探索的精神，从而激发学生对网络学习产生浓厚的兴趣。五、教学重点1、将搜集的素材编辑到网页中。2、掌握搜索引擎关键词查找方法，学会甄别网页中所需要的信息。六、教学过程（一）创设教学情境，激发学习兴趣。1、谈话：同学们，我们陕西作为十三朝古都，历史悠久，文化源远流长。你们听说过陕西十大怪吗？下面我们一起去看一下吧！陕西十大怪/v/b/30195425-1704377065.html2、看了视频，你想说些什么呢？3、导入：想知道刚才看到的视频是从哪里找到的吗？是老师从百度搜索引擎中找到的网络视频。这节课，我们就结合第一课的内容，利用搜索引擎来查找制作网页需要的资料。（二）小组合作，搜集素材，制作网页。1、根据教材第6页要求，建立美食网页素材文件夹。2、规划各栏目所需素材栏目名称所需材料素材来源关中关于葫芦鸡、牛羊肉泡馍、肉夹馍的文字介绍和相关图片网络搜索陕北关于羊杂碎、钱钱饭、荞面碗坨的文字介绍和相关图片网络搜索陕南关于汉中米面皮子、汉中梆梆面、王婆麻辣鸡的文字介绍和图片网络搜索页面装饰美食图片、背景图片、背景音乐网络搜索3、小组合作，围绕栏目所需材料，根据教材第7页提示，利用百度搜索引擎查找所需素材，保存下来。牛羊肉泡馍/view/47322.htm葫芦鸡/view/275362.htm肉夹馍/view/19031.htm羊杂碎/view/432423.htm钱钱饭/view/611894.htm荞面碗坨/question/52957133.html汉中米面皮子/HanZhong/CanYin/ShanXi_40039.html汉中梆梆面/view/1744149.htm王婆麻辣鸡/f?kz=467391671背景音乐/zt/2009/tianlai.html4、小组交流，将素材上传到共享文件夹，分享劳动成果。5、总结搜索引擎使用方法在搜索栏输入关键词 对结果初步筛选（舍弃与主题不相关的结果） 点击进入不同页面，比较内容 再次筛选（选择接近主题的页面内容保存）6、利用搜集的网络素材编辑网页。根据教材第8页提示，指导学生操作完成。7、欣赏制作的陕西美食网页，对优秀作品进行全班交流。（三）小结：通过本节课学习，大家有什么收获？1、了解了陕西美食及其历史，更加热爱陕西，崇敬劳动人民，把陕西悠久的历史文化传承并发扬光大。2、掌握了搜索引擎的使用方法和技巧。（四）课外拓展利用本节课学习经验，建立陕西景点和陕西民歌两个网页。板书： 素材充足更得意陕西美食：关中美食 陕北美食 陕南美食教学反思本节课通过学生自主探究，小组合作交流等学习方式，利用互联网搜索引擎，查找制作网页所需素材。学习活动中，教师大胆放手，不包办任务，而是