数理系开放式实验教学实施方案.doc

数理系开放式实验教学实施方案1 总则 开放式实验教学是指实验内容、实验时间和实验仪器设备（包括元器件）的“三开放”实验教学模式。开放式实验教学是在教师的引导下，学生自主完成实验。这样，更有利于提高实验教学效果，培养学生自主学习能力、实践动手能力和创新精神。 2 开放范围 2.1 实验室开放分为：（1）面向课程教学的开放；（2）面向学生课外科技活动的开放；（3）面向教师科研工作的开放。本方案是针对面向课程教学的开放。 2.2 实验室开放根据教学需要原则进行开放。首批开放的实验室有： 大学物理中心实验室 2.3 面向课程 ：大学物理2.4 开放实验室目前面向全院学习大学物理课程的学生（包括电气与信息工程系、机械工程系、纺织工程系、计算机科学与技术系、化学化工系、数理系、建筑工程系的本科生）的课程实验进行开放。 3 实验教学信息平台建设 在实验教学信息平台建立之前，采用手工预约，最迟在2006年12月之前完成实验教学信息平台的建设、必须充分利用现有的网络化管理系统，实现网上预约，并完善教学资源。 实验室必须在每个学期的头两周内将本学期开放性实验项目及时间安排在网上公布。 4 开放性实验教学的内容要求 4.1实验室提供的各门课程的开放性实验项目数必须为教学大纲规定的实验项目数的2倍。其中必做项目占40%-60%，选做项目占60%-40%，学生必做和选做的实验项目数之和须达到大纲要求的实验项目数。 4.2 实验室提供的开放性实验项目必须含有一定数量的设计性、综合性实验项目。 4.3为了保证实验课内容与理论课的进度基本相符，各开放性实验项目按一定的时段开设，过了该时段则该项目取消开设，不得集中安排在学期末进行。 5 开放性实验教学的时间要求 5.1前1-2次实验集中安排，指导学生熟悉实验方法、仪器设备的使用、操作程序及基本要求。任课教师必须在课堂上讲解本课程的实验要求。 5.2 开放性教学实验室开放时间为周一至周六，每周要保证5个工作日开放（晚上开放计半个工作日），可根据具体情况灵活安排，但星期六或星期日必须开放一天。 5.3 开放性教学实验以2小时为一个单元时段供学生自由预约。 6 开放性实验教学的预约方式 6.1开放性实验教学采取集体预约与学生自由预约相结合的方式进行。 6.2前1-2次实验由任课教师集中安排，任课教师在课堂上讲解本课程的实验要求、实验方法、仪器设备的使用和操作程序等。 6.3 必做实验由任课教师根据实验室的时间安排提前1周为学生集体预约。选做实验和未在规定时间内完成的必做实验由学生提前2-5天向实验室自由预约。 6.4 为保证开放性实验的正常进行，各开放实验室在每个开放单元时间内允许的上限预约人数应台套数的80%，无下限。 6.5在实验教学信息平台建立之前，采用手工预约。并准备好统一的实验预约登记本和实验签到登记本。 7 开放性实验教学程序 7.1 开放性实验室在每个学期第一周将本学期实验室开放计划报教务处，教务处批准备案后在第二周内将任务下达到实验室，实验室在网上公布本学期实验室开放的安排。 7.2每门实验课程为学生配备“实验项目登记卡”，对各个开放实验项目作真实、完整的记录。 7.3 开放性实验由学生自主完成，教师不讲解实验方法和实验步骤，实验结果必须有教师在“实验项目登记卡”的签字方能生效。 7.4 开放性实验程序 （1）学生预约（实验项目与时间），经实验室同意后方可进行实验。 （2）实验室工作人员要根据实验室开放计划及时做好仪器设备、实验耗材及实验环境等方面的准备工作。 （3）学生进入开放性实验前必须做好有关实验的预习报告。 （4）学生在指导教师的指导下进行实验。 （5）学生实验项目完成后，向指导教师提交实验报告等实验成果。 （6）教师必须利用实验预约登记本和实验签到登记本对实验室开放情况作真实、完整的记录。 8 实验成绩的考核与管理 8.1实验课程由实验任课教师负责按学院相关规定进行实验课程的成绩评定与管理。 8.3实验教师不得无故拒绝学生的自由预约实验，要鼓励学有余力的学生完成更多的开放性实验项目。 9 人员安排 9.1 所有专职实验教学人员一律要求坐班。 9.2 指导教师必须是实验教师、实验技术人员，各实验室必须合理安排，保证每周5个工作日的开放。 9.3实验教师必须全程参加所有的开放性实验教学，并做好设备维护和耗材准备等工作。 10 工作量计算方法