WI-N12007多能工管理办法A0.doc_第1页
WI-N12007多能工管理办法A0.doc_第2页
WI-N12007多能工管理办法A0.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

受控文件復印無效格棱電子科技(贛州)有限公司檔案名稱: 多能工管理辦法 編 號: 版 本: 編制單位: 生產單位 制定日期: 08.06.2013 頁 次:3/3多能工管理辦法A/008.06.2013新版製作全部版本次修定日期修定內容頁 次 備 注核 准日 期制定單位生產單位校 閱日 期版 本 次A/0制 作朱燕生日 期08.06.2013發行日期1.0 目的 為了適應和滿足客戶的需求,提高公司產品在市場的回應能力,改善公司的運作機制,打造一支具柔性製造能力的團隊,縮短產品製造週期時間,通過對人的培養,讓員工具有一專多能的本領,同時在個別崗位人員短缺時能及時補充人員,以保證生產正常運行,保證產品品質符合要求,特制定本方案。2.0 範圍生產單位所有員工3.0 定義 多能工就是具有操作多種機器設備能力的作業人員,或在生產線上能熟練操作五種(含)以上崗位的工種,且能協助相鄰兩工位作業的人員4.0 職責分工: 4.1課長與組長: 4.1.1負責編制多能工培訓計劃及日常管理與考核; 4.1.2負責對多能工培訓者進行訪談,給予激勵; 4.1.3多能工通過考核後,組長對多能工進行績效評定及申請; 4.1.4負責制訂、修訂多能工崗位達標標準; 4.2班長與技術員: 負責對多能工各項技術的講解與實際操作培訓權責單位生產領用模治具異常評估模具驗收試模*.標準核準廠商選擇開模模具驗收及試模登錄保養*報廢5.0實施程式 5.1多能工選拔條件多能工的選拔採取自願報名和班組長推薦方式,必須符合以下條件: 滿試用期員工,認同公司文化;身體健康,工作積極,勤奮好學。5.2多能工培訓製造使用 5.2.1制定多能工培訓計畫;5.2.2對符合標準的員工依照培訓計畫進行培訓根據生產線產品裝配工藝要求,結合現有員工操作技能狀況,對多能工培訓者進行理論培訓;依據生產線現有的產品工序進行實踐培訓,對於難度較大的產品則專門制定時間給予講解及實踐操作演示;傳統的“傳、幫、帶”方式,讓員工經過輪崗學習和一徒多師的培養方式,最終成為多能工。所有培訓必須如實填寫培訓記錄。5.3多能工崗位達標標準崗位達標標準由“應知”和“應會”兩部份組成。5.3.1崗位達標標準應知部分: 依照生產作業管制程式能達到標準化作業:單元內標準作業時間的測定參照作業標準工時表,作業順序的確定參照SOP,其作業的品質檢驗參照品管SIP進行檢驗; 熟悉產品的生產品質要求,和品質控制、改進方法; 熟悉產品的加工工藝要求; 熟悉設備的運作原理和基礎的自主保養; 瞭解基本的精益生產知識;5.3.2崗位達標標準應會部分: 能獨立操作某一操作崗位,能達到標準化作業的要求,一周內,該工序上產品加工合格率為出100%; 能獨自一人完成該工序內出現品質問題產品的返修、返工工作; 未成熟的產品(處於詴產或小批量生產)自身因設計、工藝等方面存在的問題,多能工能及時提出改進建議; 5.4多能工考核 多能工考核依據多能工崗位達標標準進行考核,給予考核合格人員頒發上崗證並如實填寫多能工考核記錄表.5.5機模治具已量產一級保養二級保養正常機台不良維修多能工績效獎勵5.5.1對於考核合格之多能工,班組長根據其操作技能狀況和平時工作表現,報公司經理和副總批準后可適當給予調整薪資100-300元(RMB);5.5.2多能工按照生產計畫(依每天上班11H為基準)和100%標準工時生產,在規定時間內提前完成計畫產量時可申請以下兩種獎勵方式:可以提前下班,考勤工時按生產計畫排配工時核算; 申請超產獎,以8元/H計算。例如:某訂單按標準工時計算需100個工時,生產時只用了80個工時就完成了,則超

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论